3、叔叔是一名老师。（扩句）
4、我爱游泳。我游泳技术相当好。（用关联词连成一句话）
五、补充词句。（11.5分）
1、（ 澜（ ）阔 （ 心（ ）魄 （ 不（ ）接忧心。
五（ ）六（ ）举（ ）无（ ）前（ ）后不断。
2、珠穆朗玛峰，举手＿＿＿南沙珍珠串，五岳竞雄奇，江河扬＿＿＿沿江而下，看＿＿＿之险。登上泰山，望＿＿＿祖国呀，妈妈，你的怀抱，这么宽阔而＿＿＿
六、修改病句。（4分）
1）我断定他大概是何佳的爸爸。
2）在班会上，讨论的=得很激烈。
3）昨天，妈妈买了萝卜、青菜、西瓜、茄子等蔬菜。
4）在老师的帮助下，我很快地克服了错误。
七、给下面的一段话加上标点符号。(5分)
1、有一天小青鸟的妈妈对它说你已经长大了不能成天玩应该去学本领小青鸟答应了便离开妈妈了。
2、 不还是等妈妈回来一起吃饭吧我摇摇头说她一定是饿坏了
八、把下面排列错乱的话，按照先后顺序，连成一篇条理清楚的短文，在括号里写上序号。（6分）
）我悄悄地走过去，刚一举手，它就煽动着两只翅膀飞走了。
）我来到蝴蝶飞舞的地方，挥动着手里的竹竿，小纸片也随风飘舞起来，活像一只快活的蝴蝶。
）院子里有一只彩色的蝴蝶飞来，停在一朵小花上。
）后来，姐姐教了我一个好方法：用白纸片做成一只蝴蝶拴在小竹竿上，去引诱其他蝴蝶。
）真的蝴蝶以为又来了小伙伴，高兴得一会儿围拢，一会儿散开。
）我趁它们聚拢的机会，用衣服一扑，一下子就捉到五六只蝴蝶。
九、阅读。（17分）
正直的品格。
在一所大医院的手术室里，一位年轻的姑娘第一次担任**，而且是做一名肯定赫赫有名的外科专家的助手。
复杂艰苦的手术从清晨进行到黄昏，眼看患者的伤口即将缝合，女**突然严肃地盯着外科专家说：“大夫，我们用了12块纱布，您只取出了11块。”
我已经都取出来了。”专家断言道。“手术已经一整天了，立即缝合伤口。”
不不行女**高声**我清清楚楚我们准备了12块纱布。
外科专家毫不理睬她，命令道：“听我的 ，准备缝合。”
女**毫不士弱，她几乎是大声叫起来：“您是医生！您不能这样做！”
这时，外科专家冷漠的脸上浮现出欣慰的笑容，他举起左手手心里握着的第12块纱布，向所有的人宣布：“她是我最合格的助手。”
女**以自己正直的品格不仅记得外科专家的信任，而且以“最合格的助手”扬名瑞典医护界。
1、联系上下文，解释下列词语。（4分）
赫赫有名。欣慰。
2、在第4自然段的空白处填上标点。（3分）
3、用自己的话说说短文的主要内容（4分）
4、哪句话最能概括短文的中心思想，请在括号里画“√”3分）
1）反映了年轻女**的表现值得赞扬。
2）记述了外科专家考验年轻女**的办法高明。
3）赞扬了正直的品格是最可贵的。
5、外科专家冷漠的脸为什么浮现出欣慰的笑容？（3分）
十：习作（25分）
四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题目自拟。
四年级语文第八册第四单元教学目标
一 巩固 在正确 流利 有感情地朗读课文的基础上，学习在阅读中提问，并试着解决问题。习文时须做到 1 自学字词，积累词语。2 通过语言实践活动提高收集资料的能力。二 重点 1 自学字词，积累词语。2 读课文，针对词句 课文内容提出问题。3 通过语言实践活动提高语言表达能力。4 了解颐和园 秦陵兵马俑...
四年级数学第八册第四单元导学案
高效课堂导学案 数学第八册 课题 小数的产生和意义 年级 四年级第四单元课时 一课时。主备人 石水娥审核学校 涂桥一小使用人 学习目的 1 知道小数的产生。2 明白小数的意义。3 知道小数的计算单位及单位间的进率。4 小数的计算单位及单位间的进率。学习重难点 小数的意义和计算单位及进率。学习流程 高...
四年级第八册语文计划
年级四年级 学科语文 教师吴国仙许燕汤晶徐小珍柴继霞应月柔余佳郑建峰 2011年 2月 19日订。学情分析 本年级学生大多数思维活跃，个性张扬，学习兴趣比较浓，主动性较强。能集中注意听对方讲话，已初步学会了听懂别人讲述的事，能复述主要内容 会正确 流利 有感情地朗读课文，背诵指定的课文。会默读课文，...