一、 拼音写词语 ，加点的汉字请注音：
biàn lùn fèng mìng wěi fǎn shì fàng xuān bù
gǎng kǒu qīng chè lǒng yǎ huī zhāng jìng jiè
二、形近字组词
违( )执( )邀( )痴( )辨（ ）怀（ ）
伟势( )遨( )疾辩（ ）杯（ ）
聋( )榨诱( )锁( )慢（ ）
茸( )窄( )绣( )琐( )漫（ ）
援（ ）试（ ）傍（ ）栓（ ）论（ ）
授（ ）式（ ）磅（ ）拴（ ）伦（ ）
三、 找出词语中的错别字并改正在括号里：
辨论（ ）伟背（ ）施住（ ）故执（ ）拦杆（ ）
清彻见底 （ 胆大妄为寞名其妙。
四、 出带点词语的反义词：
1、伽俐略要在比萨城斜塔上做一次公开实验。
2、那里聚集着许多人。
3、一条新修的公路，使我家失去了四季常绿的菜园。
4、没有新鲜的蔬菜，对一个普通的农家来说，就像婴儿断里奶。
四、判断引号的用法，将序号填入相应的括号里：
a 表示引用 b、表示着重强调 c 反语和讽刺。
d表示具有特殊含义的词语 e表示文中直接引用的部分 f表示需要着重强调的地方g、 表示特定的称谓。
1、说他“特别”因为他爱鱼到了忘我的境界。
2、正如著名的数学家华罗庚所说：“勤能补拙是良训，一份辛苦一份才。
3、做了错事，还想隐瞒，你真是个“聪明”人啊。
4、他在学校念书的时候，同学们称他为“辩论家。
5、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。
6、父亲信心十足地说：“当然能。
7、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花。
8、说他“特别”，因为他爱鱼爱到了忘我的境界。 （
9、人们都说“桂林山水甲天下。
10、他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。（
11、你们给的这种“自由”，我不要啦。
12、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢。
五、判断，对的在句子后面打对号：
1、伽俐略在探求科学真理的过程中，表现了执着、求实的精神。（）
2、两个不同重量的铁球，同时从高出落下来，总是同时着地，铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。 （
3、罗丹是法国著名的雕塑家。
4、鱼游到了纸上的意思是说鱼放到了纸面上。
5、伽利略是18世纪意大利伟大的科学家。（
6、“对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”这句话是罗丹说的。（
7、那个青年举止特别是因为他是个聋哑人。（
8、“他好像和游鱼已经融为一体了。”这是一句比喻句。（
六、把词语补充完整，并按要求归类。
疑（ ）不（ ）全神清（ ）底
) 不苟不息持之（ ）
聚精青（ ）绿（ ）明人（ ）
描写自然景物的。
表示人物神态的。
赞美人物品质的。
七、连一连。
翠绿的翡翠诧异的神情。
新鲜的菜园疑惑的山坡。
碧绿的翠绿贫瘠的目光。
诱人的蔬菜荒凉的土地。
八、日积月累。
雄心不拔不息。
持之无坚无为。
一（ ）十（ ）寸（ ）尺（ ）有（ ）无（ ）
半（ ）而（ ）全力而进。
）沙成（ ）集（ ）成（ ）半（ ）而（ ）
九、照样子仿写句子。
1、直到现在，那一块坡地，仍是我的菜园。春有菠菜、莴笋，夏有黄瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有萝卜、白菜。
仿∶时至今日，那一片菜园仍是我的最爱，春有夏有秋有冬有。
2、我们的心情都不大舒畅，没有了新鲜的蔬菜，对一个普通的农家来说，就相婴儿断了奶。
仿对来说，就像。
十、选词填空．
情绪心情。1、罗丹越干越有劲，（ 更加激动．
2、今天，老师的（ ）不太好，同学不敢大声说话。
感触感觉感动。
3、这套房子的布置（ ）很好。4、茨威格对这件事有很深的（ ）
5、她被这部电视剧（ ）得睡不着觉。
信奉相信固执顽强。
6、他说的话我一点都不（ ）7、那时候，人们都（ ）亚里士多德。
8、他靠（ ）的意志，同病魔作斗争。
9、小刚非常（ ）根本听不进别人的意见。
十。一、精彩课文回顾：
1、伽利略是伟大的科学家，通过实验证明两个不同重量的铁球同时从高出落下来，总是原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话课文是通过的以及表现人物品质的方法。
2、罗但是国著名的他曾说过。
3、我被《鱼游到纸上》的那位聋哑人的所感染。
4、从《父亲的菜园》中，我们认识了一位的父亲。
十。二、阅读理解及习作（阅读短文，完成短文后面的题目）
鹰背上的小鸟。
当我还是一个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。
②有几只鸟在争论，谁能飞得更高，最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上，只有鹰高高地飞在天上没有回来。
但是它没有想到，在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从它的背上飞了起来，飞得比鹰还要高。
③我（ ）喜欢这个故事，（ 它像我们的生活，我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想，在我的生活中帮助过我的那些人，就像那只鹰，是他们帮助我飞得更高。
1．文中的第自然段是母亲给我讲的故事。
2．小鸟比鹰飞得还要高，是因为。
3．选择合适的词语，填在第三自然段的括号里。
不但……而且…… 之所以……是因为…… 虽然……但是……
4．“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是。
习作：读了这篇短文，你马上想到的是谁？给他(她)写一封信，把你现在想说的话告诉他。要注意书信的格式。（方格略）
小学语文四年级第八册第七单元试题
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小学四年级语文第八册第四单元试
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