《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计。
一、教学目标：
1、学习理解词语，阅读课文的方法，正确、流利、有感情地朗读课文。2、体会李时珍不怕吃苦，乐于奉献的精神。二、教学重点难点：
理解课文的主要内容，掌握学习方法。体会李时珍不怕吃苦，乐于奉献的精神。三、教学过程：
一)、回顾课文，复习导入。
复述课文：你们还记得这篇课文讲了一件什么事吗？谁来说一说？
说的真好，课文就是讲了李时珍四处察访药材，夜晚住宿在一座破古寺的事情。从课文的叙述中你体会到他们的行程怎么样？（苦累）相机板书。
课文中有两个词语概括了他们的行程，能找出来吗？（饥餐渴饮、晓行夜宿）来说说这两个词语的意思是怎样的。（学生根据字面意思理解）
就像你们说的，他们饿了吃、渴了喝；白天赶路、夜晚住宿，这又什么苦、累的呢？说说你的理由。可以小组讨论、研究一下。(二)、深入学习课文。
学生汇报学习情况，体会“苦”。（1）住（学习课文2-4小节）生汇报：我们认为他们住得苦。把你找到的相关的句子读一读。
课件出示：近前一看，原来是一座破败的古寺……里面到处是灰尘，断垣残壁上长满了表苔，中间的神像蒙上了厚厚的蜘蛛网……
你们用几个词语来形容一下他们住的条件。（寺庙荒凉，脏，乱，不安全。）说的真好，在这断垣残壁的古寺中住宿，确实看出他们非常苦，就让我们把体会到的读出来吧！
2）吃（课文第5小节）生汇报：我们认为他们吃得苦。说说你的理由。
夜幕渐渐降临了，师徒俩找来些枯枝杂草，生**来。庞宪用陶碗舀来泉水，煮沸后，两人便坐在火边，一边喝水一边啃干粮。
教师小结：是啊，喝泉水，啃干粮。你们从这里也体会到了他们的苦。指导朗读：把我们刚才体会到的读出来。
过渡：李时珍住的简陋，吃的简单，非常的苦，你们又怎么体会到他们非常累呢？学生汇报学习情况，体会“累”。（8-12小节）（1）工作累。
生汇报：我们认为他们工作很累。说说你们的理由。
生：深夜用砖垒的桌子记录寻访所得，可以看出工作的累课件出示相关句子；
指导朗读：让我们再来读一读这些句子。
教师小结：同学们真会学习，能从他们的工作时间和地点体会出他们的累来，有谁还能从这一部分内容中体会到别的？（2）工作危险。
生汇报：从李时珍冒着生命危险品尝鸡肠草和鹅肠草可以看出工作的危险。
教师小结：看，你们体会的多么深刻啊，又进一步体会到了他工作的危险。（板书险）资料补充：
李时珍尝曼陀罗的故事。李时珍不仅品尝过鸡肠草，鹅肠草，还品尝过更危险的药草。有一次，为了验证曼佗罗的药性，他竟然喝下了浸泡曼佗罗的毒酒，结果由于麻醉性太强，几天昏迷不醒。
他曾这样对儿子说："你爹冒了一回险，就可以免去今后许多人再去冒一回险了。"
李时珍是怎样区分鸡肠草与鹅肠草的？
学生读12小节，汇报：通过端详、若有所悟等词语体会李时珍的认真）
指导朗读：让我们再来把李时珍认真区分药草的句子读一读，体会他工作的认真，负责。你会不会品尝你不认识的东西？（不会，怕有生命危险）
小结：通过大家的讨论学习，我们充分体会到了李时珍工作的苦、累、险。那大家一定对“饥餐渴饮、晓行夜宿”这两个词语有了更深的理解。
让我们再来读一读第一自然段，体会一下词语所包含的深刻含义。（三）升华感悟。
引导：我们已经体会到李时珍在工作中很苦、很累，甚至冒着生命危险，但李时珍在与徒弟交流的时候脸上却带着笑，从“笑”字中你体会李时珍心里是怎样想的？学生交流、汇报课件出示：
这就是李时珍，对于生活的苦，生命的危险他们早已置之度外，他心中只有一个信念：我们修订好《本草》，万民得福，吃点苦也是值得的。（四）写作方法渗透。
李时珍就是这样兢兢业业的工作着，看，夜已经深了。寺外，山风呼啸，猫头鹰在尖叫着。圆盘似的月亮，慢慢移到当空。
课文结尾没有些人，而写寺外风啸鹰叫和皓月当空，小组讨论，这样写有什么好处。交流。四、作业。
1、完成补充习题。2、复述课文。五、板书设计。
饥餐渴饮苦。
晓行夜宿累万民得福险。
小学四年级语文教案 李时珍简介
李时珍出身于世代业医的家庭。祖父和父亲李言闻都是热心替人诊治疾病的医生。由于受家庭和环境的影响，时珍自小就爱好和熟悉草木虫鱼的学问。他聪明好学，很小的时候，就能够把大段难懂的 释鸟 释兽 等文章背诵如流。李时珍虽然自年轻时候起，就热爱医学，但也确实看到官僚 乡绅 豪商，轻视 欺侮他父亲的情景，加上他...
小学四年级语文上册《李时珍》教案
小学四年级语文上册 李时珍 教案三篇。篇一。北京市义务教育课程改革实验教材第7册6 李指针 二 教学要求 1 学会14个生字 含1个多音字 累 及新词，认读5个字。2 了解明朝伟大的医学家和药物学家李时珍编写出 本草纲目 为人类作出杰出的贡献 学习李时珍不怕困难 勇于实践的精神。3 体会文章运用数字...
小学四年级语文教案 李时珍夜宿古寺
小学四年级语文教案 李时珍夜宿古寺。中国医药学是一个伟大的宝库，蕴藏着许多珍贵的科学遗产。我国古代长期积累起来的药物知识，大部分载入历代的本草书籍中。由于本草学中对一些药物的 性质 鉴别 制法及配方的叙述，涉及广泛的化学知识，因而本草学成了中国古代及中古时代化学的一个丰富内容和源泉，是我国化学史中辉...