四年级（上册）数学第四单元课程纲要。
米村镇柿树湾小学。
课程类型：义务教育课程必修内容。
教学材料：人民教育出版社 2024年6月第1版第四单元。
授课时间：8课时。
授课对象：小学四年级学生。
设计时间：2024年8月。
背景】本单元是在学生学习了角的度量的基础上教学的，内容包括：同一平面内两条直线的特殊位置关系，即垂直与平行；平行四边形和梯形的认识。学生在前面已经学习了有关四边形的知识，对平行四边形也有了初步的认识，这里着重给出的是平行四边形的特征以及与正方形、长方形的关系。
梯形在这里是第一次正式出现，教材除教学梯形的特征外，还注意说明与平行四边形的联系和区别。
课程目标】1．理解垂直与平行的概念，会用直尺、三角尺画垂线和平行线。
2．掌握平行四边形和梯形的特征。
3．通过多种活动，使学生逐步形成空间观念。
课程内容与实施】
课程评价】本课程评价由过程性评价和结果评价两部分组成，以百分制呈现，过程性评价占30%，结果评价占70%。
过程性评价（30%）=课堂评价（10%）+作业评价（10%）+单元检测（10%），结果评价以期末学业水平测试成绩（70%）计入。
若最终成绩在60分以下，须按学校规定在针对性复习之后补考。
四年级数学第四单元课程纲要
第四单元课程纲要。学校名称 靳沟小学课程类型 必修课程设计教师 孙金霞董朝阳。适用年级 四年级总课时 6课时左右设计日期 2011年10月30 日。内容标准 1 认识同一平面内两条直线的特殊位置关系 平行和垂直。2 画垂线，认识点到直线的距离。3 画平行线，理解平行线之间的距离处处相等。4 会把四边...
五年级上册数学第四单元课程纲要
五年级数学上册第四单元。课程纲要。学科组 五年级数学备课组。课程类型 基础性课程。教学材料 人教版义务教育课程标准实验教科书。五年级上册第四单元。授课时间 用字母表示数4课时。方程的意义3课时。解方程5课时。稍复杂的方程3课时。整理与复习1课时。总计16 17课时。一 单元目标。数与代数 1 使学生...
四年级上册数学第四单元
三位数乘以两位数单元测试题。一 我会填。27分 1 最小的三位数与最大的两位数相乘的积是 2 在540 90中，如果90缩小了10倍，要使积不变，则540应该。3 根据75 40 3000，直接写出下面各题的积。24的积是 位数。125 80积的末尾有 个0。5 路程时间。速度。6 下面的括号里最大...