一、“宽阔的钱塘江横卧在眼前。”哪个词写得具体形象？谈谈对这句描写的体会。
答：“横卧”一词具体形象的写出了钱塘江的宽阔。
二、“再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。”这句话把白浪比作白色城墙，从这个比喻中，我体会到大潮的浪头很高、很宽、很壮观。
三、“ 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。”这句话运用了比喻的修辞方法，具体形象地写出了大潮发出的巨响和浩大的声势。 。
四、“ 顿时人声鼎沸，有人告诉我们说：潮来了！ 我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。”“踮着脚”说明观潮的人心情迫切，由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到观潮的人心情惊喜，这些描写间接地表现了钱塘江大潮的壮观。五 “我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。
”从画线的词语你分别体会到什么？答：从划线的词语我体会到榕树很大。
六、“那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。”从画线的词语你分别体会到什么？
答：使我们感受到大榕树枝叶茂盛，给鸟儿们创造了良好的、自由自在的生活环境。
七、“起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
”本段运用了排比修辞方法。你从哪些词体会到鸟的天堂里的鸟有什么特点？答：
我从“热闹、到处、到处、大的、小的、花的、黑的、有的、有的、有的”等词语体会到鸟数量多、种类多、活动自由自在。
八、“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”作者把蟋蟀当作人来写，表达了作者对蟋蟀的特殊喜爱之情。
九、我能体会到下面句子中带下划线词语的作用，还能用这些词语造句。
任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。”带下划线词语写出了猫极其贪玩，一玩起来就要玩个痛痛快快。
造句：它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！”
带下划线词语写出了猫等老鼠的决心与耐心，突出的表现了猫的尽职尽责。造句：
它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声也不出。”
带下划线词语写出了猫再不高兴时的极端冷漠表现。造句：
十、“站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。”三个动词说明：作者已经来到长城“自然的”说明作者被长城的雄伟气魄所震撼，民族的自豪感和热爱劳动人民的情感油然而生。
十一、“多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。”
多少”表示：无数，表达了作者的无限感慨“才”表示：长城的建成是多么的不容易。整句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。
十二、“游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。”“滑”字用得真好，因为“滑”字突出了湖的静与前面的“昆明湖静得像一面镜子”相衬托，一动一静，更加突出了湖水的静。
十三、“城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。”句子的后半部分，拿我们熟知的事物比照，这样很容易让我们想象出长城的宽度有多宽。
十四、“已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。”这句话运用了列数字、作比较的方法，使我们感受到俑坑的具体大小。
十五、“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”从这句意义深刻的语句中，我体会到1、借物喻人，比喻叶圣陶老先生像爬山虎一样温和、质朴。 2、表示那片爬山虎和叶老先生都给肖复兴留下了深刻印象。
十。六、体会带横线词语的意思。
1、“20世纪是一个呼风唤雨的世纪。”“呼风唤雨”原指：神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然。说明了人类在征服自然过程中取得了重大突破，不再像从前那样受到自然条件的严格限制。
2、“人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。” 千里眼”“顺风耳”“腾云驾雾”原指：神仙的超脱自然的法术。
说明科技不发达的年代，人们只能利用这种方式寄托美好愿望。
3、“20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。”这句诗出自唐代诗人岑参写的《白雪歌送武判官归京》。原意是描写北国边塞异常寒冷。
在这里用来形容科技发展之快，始料未及。
十七、“在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。”画线词语表达得很准确，“一支”指的是恐龙的某一个分支，而不是全部。“漫长”指的是恐龙经历了长时间的演变过程。
十八、“在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。”“这一假说”指的是“鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且。
”“一种小型恐龙”表示不是所有恐龙，“应该”表示：推测说明没找到证据之前，还不确定。这些用词都证明了说明性文章最重要的特点就是“语言准确”。
人教版小学语文四年级上册复习重点 大纲 全册
精品文档。第一单元 大自然的神奇 1.观潮 赵宗成朱明元 喜看今日钱塘潮 背诵第3.4自然段。潮来前 1 2 人们 平静词语 薄雾笼罩屹立若隐若现人山人海昂首东望潮来时 3 4 人们 沸腾词语 人声鼎沸横贯齐头并进浩浩荡荡山崩地裂从远到近的顺序写从 移来 再近些 越来越近 词语中能看出来。形态 浪潮...
人教版小学四年级语文上册各单元复习重点 考点 第九单元
盗 偷盗 综 综合 判 判断 凶 鸽 鸽子 盆 盆景 棕 棕色 叛 反叛 汹 汹涌 鸡 鸡蛋 仅 仅仅 绘 绘画 吨 吨位 盈 盈余 敏 敏捷 仪 仪式 烩 烩面 钝 迟钝 盘 盘子 侮 侮辱 捷 快捷 崭 崭新 凌 凌晨 例 案例 睫 睫毛 斩 斩断 棱 棱角 冽 凛冽 四 多音字。q 奇迹 d ...
人教版小学语文四年级上册重点课文阅读练习 第八单元
第八单元。姓名学号。呼风唤雨的世纪。一 课文简说。这一篇文在文章开头即便交代世纪是呼风唤雨的世纪。课文第二自然段作者连续运用两个句，强有力地说明，正是人类利用才使神话中的呼风唤雨变为现实。第。三 四自然段是文章的重点段。作者运用的方法，列举具体事例巧妙地揭示了科学技术对人类生活的意义 没有科学技术，...