四年级上册第一组知识整理

发布 2020-09-23 11:20:28 阅读 6107

4、“我”是怎样一遍又一遍地读那本书?把作者反复读一本书的方式的句子用横线划出来。

5、找出能够体现作者读书顺序的词语:( 首先)、(然后 )、还 )、最后 )。

6、作者的读书方法是概括讲是:(一遍又一遍地读)。

二)最令人开心的是雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:

“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!

再大些!”

、这段话写了“我的场面。(分)

、为什么越是倾盆大雨“我”越高兴?(分)

因为雨下得越大,我就可以呆在书店,心安理得的读书。)

、用“~~画出表情发愁的句子,用“ ”画出内心快乐的句子。作者进行对比描写,更加表现出“我”怎么样?(表现出我渴望读书的心情)

4、我能选择最恰当的关联词语填在括号里。

因为……所以…… 虽然……但是…… 如果……就……

.( 口袋里有很多钱,我( )能买很多我喜欢的书。

.( 口袋里没有多少钱,我( )不能买我喜欢的书。

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