四年级语文 人教版 第四单元笔记 全

发布 2020-09-22 23:29:28 阅读 4365

一、【注意字音】

头颈(jǐng jìng) 看守(kān kàn) 净角(jué jiǎo) 侍候(shì cì)

厉声呵斥(hē hè) 引吭大叫(háng héng)大模大样(mú mó) 供养不周(gōng gòng)

二、【形近字】

颈厉( )剧( )倘( )侍( )邻( )

劲历据( )躺( )待领( )

三、【重点句段】

1、我抱着着雪白的“大鸟”回家,放在院子里。它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”

这段话中高度概括白鹅特点的词语是“ ”

2、鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。

这句话是全文的句,起的作用。这也是一个句,起的作用。

3、鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。

后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫器;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。

鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鹅的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。

1)这两个自然段从和两方面写出了鹅的高傲。

2)用直线画出个自然段的中心句。

3)前一自然段用作对比,突出了鹅的叫声的特点;后一自然段将与进行对比,把步调从容、大模大样的鹅比作写出了鹅。

4、鹅的吃法。

5、鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂,狗立刻逃往篱边,蹲着静候。

1)作者称鹅为“鹅老爷”,这是明实 ,言语中流露出对鹅的之情。

2)作者运用了手法,狗如小偷般的猥琐更反衬出。

6、因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!

1)这句话表面上写讨厌鹅,实际上运用了的修辞手法,表现了对鹅的之情。

四、【篇章整体】

白鹅》的作者是 。全文从和三个方面描写了鹅的特点,表达了作者对白鹅的之情。

一、【注意字音】

腔调(diào tiáo) 掂量(diān diàn) 泥泞(nìng níng) 直奔鱼竿(bèn bēn)

勾(gòu gōu)当(dàng dāng) 从容(cóng cōng)

二、【篇章整体】

白公鸡》的作者是**的作者称白公鸡为白公鸡的特点:走路活动。

一、【注意字音】

解闷(mèn mēn) 开辟(pì bì) 屏息凝视(bǐng pǐng) 没完没了(le liǎo)

枝折花落(shé zhé)

二、【形近字】

贪稿踩梅蛇辟( )

贫( )搞睬莓( )驼僻( )

三、【改写句子】

反问句:说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?

改成陈述句。

四、【仿写句子】

1、任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。

仿写。2、它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。

仿写: 。五、【重点句段】

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。

可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。

它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作业的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。

在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。

它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。

1)任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。

任凭。也。突出了猫特别的性格特点。

2)它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

非。不可。写出了猫等老鼠的突出地表现了猫的。

3)它诺是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。

无论。也。写出了猫在不高兴时的表现。

4)划横线的句子运用了的修辞手法,把黑乎乎的猫爪印说成是不仅写出了脚印的形状,更体现了作者对猫的 。

5)第二自然段中描写猫的叫声的词语有作者这样写简直把猫当成了 ,体现了作者对猫的之情。

6)第二自然段主要写猫。

7)猫的性格实在有些古怪。

这句话是文段的句。

猫的性格古怪主要表现在。

这句话表面上是责备,实际却流露出在《白鹅》一文中也有类似的语句,如。

六、【篇章整体】

猫》的作者是 。课文从和两方面描写了猫,流露出作者对猫的之情。

一、【注意字音】

欺侮(wǔ rǔ)可恶(wù è趁其不备(chèn shèn) 成绩(jì jī) 一撮儿(zuǒ cuǒ)

二、【篇章整体】

1、《母鸡》的作者是 。

2、本文是以为线索来写的。

3、作者一开始母鸡,后来对母鸡的情感由讨厌转变为 。作者一开始讨厌母鸡是因为:母鸡作者后来尊敬母鸡是因为:自行有了鸡雏以后,母鸡而又成了一位的鸡母亲。

日积月累】望子去脉无首凤舞添翼。

离山难下画虎行空功劳。

成功识途小试先飞呆若胆小

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