四年级数学第二学期第五单元整理与提高。
综合练习。一、直接写出下列各题的得数。（每题1分，共8分）
二、递等式计算，能简便的要简便计算。（每题4分，共16分）
三、列式计算。（每题4分，共8分）
1. 一个数的5倍与17.83的和是117.83，这个数是多少？
2. 3.4与6.6的和被25与4的积除，商是多少？
四、填空题。（每空1分，共16分）
1．按要求将表中的小数凑整到百分位。
2. 用“四舍五入法”将下列各数改写成以“万”或“亿”为单位的数。
150600≈（ 万296000000≈（ 亿。
3. 一个三位小数，用“五舍六入”法凑整得到2.10，这个三位小数最小是（ ）最大是（ ）
4. ***和他的四个同学互通**，每两人通话一次，一共要通（ ）次**。
5. 在○里填上“＞”或“＝”
5.78l○578ml37.32km+62.68km○100000m
6. 今有鸡兔同笼，上有11头，下有34足，鸡有（ ）只，兔有（ ）只。
7. 45.54中最高位上的4是最低位上的4的（ ）倍，它们之间相差（ ）
8. 小胖在计算□－40÷4时，先算了减法，得到的结果是50，正确结果是（ ）
五、判断题：（每题1分，共4分）
2. 计算小数加减法，得数的小数部分有0的要把0去掉。
3. 过一点到直线只能画一条垂线。
4. 两条平行线之间的线段处处相等。
六、选择题：（每题1分，共4分）
1．图中，点p到直线m的距离是。
a．pab．pb
c．pcd．pd
2. 右图中共有（ ）平行线。
a．3b．5
c．4d．6
3. 一个加数增加0.5，如果要使和减少1，那么另一个加数应该（ ）
a．减少0.5 b．增加0.5 c．增加1.5 d．减少1.5
4. 0.1和0.10比较。
a．大小相等，意义相同 b．大小相等、意义不同 c．大小不同，意义不同。
七、应用题：（每题6分，共36分）
1. 某天早上气温是6.5℃，中午气温比早上升高了3.1℃，晚上比中午降低了4.5℃，请问这天晚上的气温是多少？
2. 小明爸爸买了一瓶色拉油，连瓶共重3.4千克，用去一半油后连瓶重1.9千克，你知道这瓶油原来有多少千克？瓶有多重？
3. 学校为了庆祝“六一”儿童节，原计划准备52个气球，实际增加了2倍还多12个，实际用了多少个气球？
4．9辆同型号的卡车5次能运360吨砂土，增加同样的9辆卡车后，5次共能运多少吨砂土？
5. 玩具厂要生产一批小熊，原计划每天生产192只，14天完成，实际提前了2天完成。实际每天比计划每天多生产多少个小熊？
6. 如果100日元可以兑换人民币6.6954元，10000日元可以兑换多少元人民币？（结果保留一位小数）
八、画一画、填一填：（每题4分，共8分）
1．过点p画直线m的垂线、平行线。
2．下面图形中哪些直线互相垂直，哪些直线互相平行？用符号表示出来。
参***：第五单元整理与提高。
一、3.71，0.045，352.4，3.7，102.3，0.55，2.11，0.18。
二、90，3.88，10125，4.35。
三、20，0.1。
四、5.10，5.09，5.10，5.09；15，3；2.096，2.105；10次；＞，
5鸡6兔；1000，39.96；230。
五、×，六、c，c，d，b。
七、5.1℃，瓶：0.4千克、油：3千克，168个，720吨，32个，669.5元。
八、（略）。
四年级数学第二学期第五单元练习卷
四年级数学第二学期第五单元练习卷姓名 学号 成绩 一 计算 一 直接写出得数 8分。二 递等式计算 能巧算的巧算 24分。三 列式计算 8分。9减去0.38的差比6少多少？2 甲数是5.23，比乙数小2.03，甲乙两数的和是多少？二 填空 19分。cmm 1m6dmm 0.35tkg 3.2lml ...
四年级数学第五单元
第五单元三角形。第一课时三角形的特征。一 课前引导。1.出示教材80页出题图。从这幅图中，你能找出哪些学过的图形？2.想一想，生活中哪些地方还能看到三角形？二 新知。设问导学一 1.大家找了这么多三角形，能想办法做一个三角形吗？利用准备的材料，用不通的方法，得到一个三角形。2.谁能说说这些形状各异 ...
四年级数学第五单元单元集体备课
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