第三单元整理复习。
第三单元:中外童话基础知识复习要点:
1、体会四篇童话所蕴含的道理,背诵并默写《幸福是什么》《小木偶的故事》的中心句,背诵p45资料袋,p60《雨中的树林》。
2、准确认读生字一,听写生字二和p58的词语表。积累文中的“的”“地”短语,多音字和量词短语。
3、朗读课文,想象感悟,品味童话的语言,体会童话故事蕴含的道理,学习创编童话。
4、容易写错的生字:溢允牌覆凝拆融剩煤添。
5、容易写错的词:允许洋溢覆盖凝视拆除融化煤炭娱乐毛茸茸
一、重要的词语:(要求规范书写,占格合理,字体美观舒展)
yánɡ yì yǔn xǔ wéi qiánɡ zēnɡ tiān xùn chì fù ɡi
nínɡ shì lěnɡ kù huǒ là lyú kuài chāi chú
kuáng fēng dà zuxuě huā fēi wǔ cǎo cuì huā kāi
rónɡ huà shènɡ xià fá mù sā huǎng lóngdōng gū dú
ào shì pái méi yóu dēng xiào xīxī xìngchōngchōng
二、易读错的字音 (准确记忆正确书写)
1、允( )许呼啸( )瑟瑟( )脾( )叱( )责覆( )灭
家喻( )户晓妇孺( )铁锹( )诧( )异恐吓( )浆( )果。
龇( )牙咧嘴嘟嘟( )囔囔( )
2、根据拼音填字成词。
yì 洋容利术。
méi 杨烧草趣。
shèng 丰取余开。
fù 反财近作用。
三、形近字组词
竖( )漫( )拨( )幸( )砌( )伐( )溶( )剩( )
坚( )慢( )拔( )辛( )彻( )代( )融( )盛( )
溢( )吮( )牌( )覆( )凝( )愉( )酷( )拆( )
益( )允( )脾( )履( )疑( )娱( )浩( )折( )
四、多音字组词、注音(查字典,知字义,规范掌握)
盛开(shèng)──盛饭(chéng) 逃散(sàn)──散文(sǎn)
尽管(jǐn )─尽力(jìn ) 泡沫(pào)──发泡(pāo)
爪牙(zhǎo)──爪子(zhuǎ) 砍倒(dǎo)──倒立(dào)
都市(dū)─都是(dōu)冲动(chōng)──冲南(chòng)
小木偶背( )上红背( )包,兴冲冲地上街去了。
小红狐拼命挣( )扎,想挣( )脱小木偶逃跑。
还没灯他反应( )过来,小木偶已经笑嘻嘻地答应( )了。
五、词语解释:(背诵积累)
洋溢:情绪、气氛等充分流露喧闹:喧哗热闹。。
训斥:训诫、斥责凝视:指聚精会神地看。
叱责:用严厉的语言指出别人的错误或罪行。 义务:应尽的责任。
彼此:那个和这个,双方诧异:惊讶,觉得奇怪。
拽:用力拉龇牙咧嘴:形容疼痛难受的样子。
可怜巴巴:非常令人可怜的样子委屈:受到不应该有的指责或待遇,心里难过。
六、近义词: (背诵积累)
宽大──宽阔逃窜──逃跑诧异──惊异强健──健壮诧异──惊异仍旧──依旧。
融化──消融剩下──剩余愤怒──恼怒温柔──温和荒凉──荒芜孤独──孤单。
厉害──凶猛允许──许可训斥──斥责凝视──注视融化──消融热闹──喧闹。
七、反义词:(背诵积累)
任性──温顺冷酷──热情训斥──夸赞义务──权利融化──凝固撒谎──诚实。
喧闹──寂静荒凉──繁华允许──禁止神奇──平凡简单──复杂灵活──呆板。
八、照样子写词语 (准确记忆正确书写)
笑嘻嘻 嘟嘟囔囔
可怜巴巴 十、习作。(30分)
上面是一篇童话故事的开头,你能将它续写下去吗?要求展开丰富的想象,写出生动的故事情节,字数不少于400.
小学语文人教版四年级上册第三单元电子备课去年的树
个人收集整理资料,仅供交流学习,勿作商业用途。单。位。单元专题。童话。课。精读课文型。任课课。2课时从第1课时到第2课时教时师课。11 去年的树题。教1 认识1个生字。会写4个生字。能正确读写 剩下 伐案木 煤油灯 3个词语。目2 分角色朗读课文。标理解课文内容,懂得做人要信守诺言,珍惜朋友之间的情...
语文人教版四年级上册预习作业单
21搭石课前预习作业单。学校班级 姓名 第一课时。一 我要认真读一读下面的词语。谴责懒惰平稳俗语平衡伏下汛期俩人。山洪暴发溪水猛涨脱鞋挽裤 协调有序人影绰绰清波漾漾。二 我会工工整整地抄写下列生字。洪暴猛涨裤惰稳俗衡序伏。我认为最难写的字是。三 找出多音字并标注正确读音。溪水猛涨二尺左右的间隔背老人...
语文人教版四年级上册《对话描写》学习单
叮当猫的故事 学习单。班级 姓名。一 请快速阅读,先划划提示语,再想想大作家写对话有什么奥妙?我就知道你不敢,懦弱的东西!铁罐说,带着更加轻蔑的神气。我确实不敢碰你,但并不是懦弱。陶罐争辩说,我们生来就是盛东西,并不是来互相撞碰的。说到盛东西,我不见得比你差。再说 选自 陶罐和铁罐 那边 那边 斑比...