一、观潮。
1.表一字词音（要求会写出拼音）
笼罩 [ lǒng zhào ] 屹立 [ yì lì ]近义词：耸立）
人声鼎沸 [ rén shēng dǐng fèi ] 横贯 [ héng guàn ]
山崩地裂 [ shān bēng dì liè ]恢复 [ huī fù ]
2.表二字词音（要求会写出拼音和字词）
观潮 [ guān cháo ] 大潮 [ dà cháo ] 涨潮 [ zhǎng cháo ]
称为 [ chēng wéi ]
盐水 [ yán shuǐ ]盐官镇 [yán guān zhèn]
笼罩 [ lǒng zhào ] 多音字：笼子[ lóng zi ]）
蒙蒙 [ méng méng ] 形〉（雨点）细小、密集
多音字：启蒙 [ qǐ méng ]
mēng mēng ] 形〉昏昏糊糊，迷茫的样子
（多音字：蒙骗 [ mēng piàn ]
补充联想词语：朦胧 [ méng lóng ]
薄雾 [ bó wù ]多音字：薄片 [ báo piàn ] 薄荷 [ bò he ]）
昂首东望 [ ng shǒu dōng wàng ]
【 补充联想词语：昂首挺胸 [ ng shǒu tǐng xiōng ]
人声鼎沸 [ rén shēng dǐng fèi ]
横贯江面 [ héng guàn jiāng miàn ] 依旧 [ yī jiù ]
恢复 [ huī fù ]
词语盘点一中第一课的词语。
宽阔 [ kuān kuò ]薄雾 [ bó wù ]笼罩 [ lǒng zhào ]
沸腾 [ fèi téng ] 奔腾 [ bēn téng ] 依旧 [ yī jiù ]
恢复 [ huī fù ]白茫茫 [ bái máng máng ]
若隐若现 [ ruò yǐn ruò xiàn ]
昂首东望 [ ng shǒu dōng wàng ]
风平浪静 [ fēng píng làng jìng ]
水天相接 [ shuǐ tiān xiāng jiē ]
横贯江面 [ héng guàn jiāng miàn ]
齐头并进 [ qí tóu bìng jìn ]
漫天卷地 [ màn tiān juǎn dì ]
人声鼎沸 [ rén shēng dǐng fèi ]
山崩地裂 [ shān bēng dì liè ]
补充词-抄到书里：风号浪吼 [ fēng háo làng hǒu ]
多音字：号码 [ hào mǎ ]号叫 [ háo jiào ]
备注：薄：①[báo ]
1.扁平物体上下两面之间的距离小。与“厚”相对：～片。 2.淡：酒味～。
3.（感情）冷淡：待他不～。 4.不肥沃：～田。
[ bó ]
1.微；少；弱：～技。～产。单～。 2.不厚道；不庄重：刻～。轻～。
3.看不起；慢待：鄙～。厚此～彼。 4.迫近；靠近：日～西山。
[ bò ]
薄荷〕多年生草本植物。茎方形，叶对生，茎、叶有清香味，为清凉解表药，也可提炼出芳香化合物（用于食品、日用品等）。
4.笔记：一，《观潮》一课写了作者**钱塘江大潮的潮来前、潮来时、潮头过后的景色，其中着重描写了潮来时的景色。
作者描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程，描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再又到恢复平静的动态变化，写出了大潮的（特点）奇特、雄伟、壮观。
二，背诵全文，重点是自然段。
课后练习一：
观__ guān cháo ] 为 [ chēng wéi ] 罩 [ lǒng zhào ]
___méng méng ] 官镇 [yán guān zhèn]
课后练习一。答案：
观潮 [ guān cháo ] 称为 [ chēng wéi ] 笼罩 [ lǒng zhào ]
蒙蒙 [ méng méng ] 盐官镇 [yán guān zhèn]
人教版语文四年级上册《观潮》
观潮 教学设计。一 创设情境，激发兴趣。今天老师带来了两句古诗，我们一起读一读。八月十八潮，壮观天下无。苏轼 海面雷霆聚，江心瀑布横。范仲淹 同学们这些优美的诗句都是对钱塘江秋潮的咏赞。课前大家收集了资料。你们对钱塘江有哪些了解呢？介绍资料 老师也收集了一些资料，你来读一读。二 初读课文，了解大意。...
四年级语文上册教案《观潮》
1 观潮。教学目标。1 使学生了解钱塘江大潮的壮丽与雄奇，激发热爱祖国大好河山的感情，四年级语文上册教案 观潮 2 学习作者有顺序 抓特点的观察方法，培养留心周围事物的习惯。3 继续练习给课文分段，深入理解课文内容。4 学会本课生字新词。5 有感情地朗读课文，背诵第。三 四自然段？教学重 难点。理解...
四年级语文观潮
四年级语文学案。一 观潮。第一课时。一 学习目标 1 初读课文，了解课文内容。2 学习课文中的生字新词。3 理清课文脉络。二 学习重难点 1 有感情地朗读课文，了解钱塘江大潮的壮丽与奇特。2 有条理地说说潮来时的情景。三 学习流程 1 自学指导。1 读准字音。笼罩屹立鼎沸横贯江面山崩地裂恢复。2 看...