部编教材一年级语文下册《语文园地三》第二课时教案

部编教材一年级语文下册《语文园地三》第二课时教案。

部编教材一年级语文下册《语文园地三》第二课时教案第二课时【教学过程】一、复习引入。

1.出示26个字母大小写卡片，让学生齐读并背诵。2.在字母卡片里，迅速找到以下字母：a g j n r u t

1.课件出示26个字母大小写****。让学生分辨大写和小写。2.交流汇报：小兔子身上背的卡片是大写字母，小猫身上背的是小写字母。

3.以各种形式读背26个字母的大小写。

5.利用课件展示怎样查找“厨”，学生手拿字典，和教师一起操作。（课件展示的是课本p39~40的内容）。

6.学生按照课本p39~40的步骤，查找“房”字。看哪些同学查找得又快又准。采取小组合作的形式。

7.指名交流步骤。

8.同法查找生字“漂（piào）”“踪（zōnɡ）”不会的同学请组员帮忙）

9.继续拓展，查找“语”“典”二字，争取人人过关。三、总结。

语文园地四。学习目标 1.通过认识人体器官，认识8个生字，8个生词。2.通过字词句的运用，知道轻声的几种构词方式，并能读准确。知道带有点笔画的独体字的笔顺规则。3.日积月累，通过诵读寻隐者不遇培养收集古诗词的兴趣。学习重点 1.了解轻声词的构词方式，养成课外积累词语的习惯。2.日积月累，通过...

部编教材一年级语文下册语文园地三第一课时教案。部编教材一年级语文下册语文园地三第一课时教案。语文园地三。学习目标学会用音序查字法在字典中查生字。2.背诵古诗赠汪伦感受古典诗词所传达的情感。激发学生与别人口语交际的兴趣，愿意与别人进行口语交际。学会在需要别人帮忙的时候怎样使用礼貌用语。学...

第二课时教案。部编教材一年级语文下册语文园地三第二课时教案第二课时。教学内容查字典日积月累教学过程一复习引入出示26个字母大小写卡片，让学生齐读并背诵。2.在字母卡片里，迅速找到以下字母 agjnrut二查字典出示26个字母大小写让学生分辨大写和小写。2.交流汇报小兔子身上背的卡...