人教版七年级语文下册第一单元复习教案

案。人教版七年级语文下册第一单元复习教案要怎么写呢？我们不妨一起来看看范文吧！

人教版七年级语文下册第一单元复习教案1、回顾基础知识，掌握本单元生字词。

2、品位赏析文章中的精美语言，领悟课文的深长意味。4、整体把握课文内容，学习课文的表达技巧。重点1、整体把握文章内容学习课文的表达技巧。

2、品位赏析语言，领悟课文的深长意味。一、自主预习：﹙一﹚文学常识。

1、《从百草园到三味书屋》选自＿＿＿鲁迅原名＿＿＿字人，我国现代伟大的中国现代文学的奠基人，他的代表作有我国现代文学史上第一篇白话**＿＿＿中篇**＿＿＿**集，＿＿散文集＿＿＿散文诗集＿＿＿等。

2、《丑小鸭》，童话，作者＿＿＿著名作家，世界著名童话大师。他的代表作有。

＿＿＿等。3、《假如生活欺骗了你》选自是＿＿＿伟大的民族诗人、**家，史称＿＿＿4、《伤仲永》选自＿＿＿作者＿＿＿字＿＿＿晚号＿＿＿是北宋。

5、唐宋八大家：是唐宋时期八大散文作家的合称，即唐代的()、和宋代的曾经拜过欧阳修为师）。(也有这种分为唐二家，宋六家)字词积累。

给下列加点字注音：

确凿()菜畦()斑-蝥()敛解释词语人迹罕至：宿儒：瞬息：讪笑：骊歌：骇人听闻：荒草萋萋：伫立：解释加点的字：

世隶耕()贤于材人远矣得为众人而已耶如此其贤也借旁近与之传一乡秀才观之以钱币求之。

余闻之也久环谒于邑人于舅家见之贤于材人远矣则其受于人者不至也宾客其父父利其然父异焉。

重点句子翻译：

1、邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

2.父利其然也，日扳仲永环谒与邑人，不使学。

3其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。

4其诗以养其父母，收族为意。

5自是指物作诗立就。

6令作诗，不能称前时之闻。

7今夫不受之天，故众人，又不受之人，得为众人而已耶。

1、理解《从百草园到三味书屋》的关键在哪儿呢？2、为什么荒芜的百草园是“我”的“乐园”呢？3、如何理解题目《爸爸的花儿落了》的含义？

4、分析文章《爸爸的花儿落了》叙事的手法。5、赏析《爸爸的花儿落了》中对花的描写的作用。**中对花的描写主要有几处？

从文中划出来并分析其作用。6、你觉得丑小鸭最终变成了白天鹅的主要原因是什么？7．我们如何理解普希金所说的“欺骗”？

普希金要求我们如何应对生活给我们的“欺骗”呢？

8、《为选择的路》一诗为什么把描写的重点放在那条“未选择的路”上呢？

9、你认为方仲永的前后变化可分为几个阶段？10、方仲永前后判若两人，你认为造成方仲永发生如此变化的原因是什么？蕴涵了什么道理？1.选择注音正确的一组()

a．枕边(zhěn)撒谷(sǎ)怪哉(zāi)宿儒(xū)b．喉咙(hóu)鼎沸(fèn)蚂蚁(yì)淋漓(lí)c．哽咽(gěng)喧闹(xuān)稍微(shāo)郝叟(shǒu)d．膝头(xī)督学(dū)干脆(cuì)精髓(suǐ)2．选出下列书写有误的一项()

a相宜鉴赏人迹罕致性子很躁b确凿讪笑臃肿可笑接连不断。

c丑陋碎裂来势汹汹指物作诗d嫉妒篱笆泯然众人攒成小球。

3．下列加点词释义不完全正确的一组a．宿儒缘故人声鼎沸泯然众人b．敛在盒里自为其名总而言指挥倜傥c．轻捷鉴赏人迹罕至来势汹汹d．嫉妒讪笑荒草萋萋渊博4．结合语境，解释词语有误的是。

a.他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。b.冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。c.天之涯，海之角，知交半零落。

d.“闯练，闯练，英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。5．下列各句理解有误的一句是。

a．“先生读书入神的时候，于我们是很相宜的”，这句话既说明学生对所学内容不感兴趣，也说明学生对艺术兴趣的追求。

b．“爸爸的花儿落了”，课文以此为题，一方面实指夹竹桃的败落，一方面象征天**花的爸爸离开人世。c．“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有关系”，这句话意思是环境对一个人的成长无关紧要，关键。

是看你的天资。

d．“一切都是瞬息，/一切都会过去；/而那过去了的，/就会成为亲切的怀恋。”这句话告诉人们，当越过艰难困苦之后再回首往事时，那过去的一切便会变得美好起来。这里，诗人要强调的是一种积极向上的人生态度。

6.仿照这个句子按提示再写一个句子。