七年级下册第一单元作文训练宋秀琼。
借景抒情 教学目标： 1、理解“触景生情”、“融情于景。
2、学会借景抒情的写法，作文能做到“情景交融”
3、掌握借景抒情作文的一些具体方法。
教学重点：掌握融情于景的写法。
教学难点：情景交融的理解。
教学时间：3课时（指导1+写作1+讲评1）教学过程：一、 回忆本单元课文内容。
学生读投影的课文内容归纳。
二、 明确什么是借景抒情、托物寓意并明确物象与人情之间的关系。
1、 利用课件图示直观感受。
2、 物象与人情之间的关系。
这类文章写景状物不是目的，它是为抒请寓意作铺垫的。抒情寓意才是目的，写景状物只是手段。
文章始终把立足点放在抒情寓意上，而却把笔墨泼洒在写景状物上。
三、借景抒情、托物寓意的思维要点（联系课文具体分析）1、立意要明确。
2、描绘要具体。
3、联想要恰当。
4、过渡要自然。
四、明确行文思路与结构。
开篇引出物象。
中间描绘物象特点。
文末抒情寓意。
五、例文引路。
读本校老师女儿写自己父亲的文章《板凳》，并让学生谈文中的板凳与这老师的契合点。
六、小试牛刀。
2、构思文章：借助物象为橡皮擦抹布台阶爬山虎路灯。
七年级下册第一单元教案
lesson 1 may i go to beijing 学习目标 1掌握重点短语词汇句型 trip may square may i we 2 通过小组研讨，对学过的知识进行演示，培养学生的肢体语言的表达能力。学习重点学会运用情态动词may i we yes,you may.no you may ...
苏教版七年级语文上册第一单元作文教案
课题作文 两课时 课型新授教授时间。主备人写作要求主备内容个人备课11 了解说真话 抒真情是写作的基本要求 2 学会在写作中说真话 抒真情。3 以 那一次，我。为题写一篇记叙文。课前准备收集素材。课堂学习基本环节一 知识链接。师 打开课本65页，自主学习第二单元写作，并思考 什么是 说真话，抒真情 ...
苏教版七年级语文上册第一单元作文教案
苏教版七年级语文上册第一单元作文教。案。题。作 两课时 课型新授教授时间主备人写作要求主备内容。个人备 了解说真话 抒真情是写作的基本要求 2 学会在写作中说真话 抒真情。3 以 那一次，我 为题写一篇记叙文。课前准备收集素材。课堂学习基本环节。一 知识链接。师 打开课本65页，自主学习第二单元写作...