课题作文（两课时）课型新授教授时间。
主备人写作要求主备内容个人备课11、
了解说真话、抒真情是写作的基本要求；2、学会在写作中说真话、抒真情。3、以“那一次，我。
”为题写一篇记叙文。
课前准备收集素材。
课堂学习基本环节一、
知识链接。师：打开课本65页，自主学习第二单元写作，并思考：
①什么是“说真话，抒真情”？
②怎样才能做到“说真话，抒真情”？二、明确题目。
以“那一次，我。
”为题写一篇记叙文。
要求：1、在文题的横线上填写表达某种情感或心理的词语。
2、要说真话，抒真情，写出真实感受。
3、字数在以上。四、合作审题。
、学生自由谈自己的认识。
2、教师结合学生的发言进行解题。
①这是一篇半命题作文。首先，要在横线上填写恰当的词语，如：笑、愉快、高兴、快乐、痛苦、哭了、尴尬、后悔、冒失、激动、生气、害怕等，这些词语正是某一次真实情感或心理的表现。
②所填的词语一经确定，的内容也就定了。因而填写的词语，一定要仔细推敲，能够概括地反映所写的内容。
③从题目的“那一次”，我们还可以明白，写的事情是过去发生的。
三、构思点拨：
、学生自由谈。
师生评议。四、学生作文。
当堂反馈的设计。
板书设计。作业设计。
教后记。
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