时间（100分钟） 分值（100分）
班级姓名成绩
一、积累与运用（28分）
1、给加点字注音或根据拼音写汉字：（6分）
quán（ ）释半明半mèi（ ）惊xiàn（ ）
jù（ 契其舟霎（ ）眼湍（ ）急。
2、下列句子没有采用修辞手法的一句是（ ）3分）
a、他每一天每一点钟都要换一套衣服。
b、浓烟忽然俯视一下烟囱，就嘲笑起烟囱来了。
c、骄傲像隔年的草根，冬天刚过去，就钻出一丝丝的嫩芽。
d、雕刻家在乱石块旁大哭一场，哀吊他在生平最伟大的杰作。
3、下列词语书写有误的一项是（ ）3分）
a、呈报头衔澄清静谧禀告
b、厄运霎时惊惶沐浴眩耀。
c、骸骨宽恕笑柄荡漾贪婪
d、忙碌祷告蹒跚妥当柳絮。
4、默写。（6分）
潮平两岸阔自将磨洗认前朝。
苏轼《浣溪沙》中化用唐代诗人白居易“听唱黄鸡与白日”的是。
你要是叫到：“孩子，你在**呀却一声儿不响。
从课外找两句描写秋天景物的诗句：
5、试写出与“虎”有关的成语或俗语三个。（3分）
6、假如你在公共汽车上，不小心踩上了另一位乘客的脚，你会如何说呢？（3分）
要求：既要文明礼貌、委婉得体，又不失身份、尊严。
7、将“河水”、“天空”、“人们”三个词语组合成一段话，描绘一幅生活画面。
不超过50字）（4分）
二、阅读与理解（42分）
一）（14分）
船上没有封舱用的防漏隔墙，救生圈也不够。
哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去。”
实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。
船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去，这股你推我搡的势头，险些儿把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序，但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。
几秒钟前大家还在酣睡，蓦地，立时立刻，就要丧命，这怎么能不叫人失魂落魄！
就在这时，船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂，黑暗中人们听到这一段简短有力的对话：
洛克机械师在哪儿？”
船长叫我吗？”
炉子怎么样了？”
海水淹了。”
火呢？”。灭了。”
机器怎样？”
停了。”船长喊了一声：
奥克勒福大副！”
大副回答：到。”
船长问道：还有多少分钟？”
二十分钟。”
够了，”船长说，“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副，你的手枪在吗？” 在，船长。”
哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”
大家立刻不出声了。没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。
玛丽”号也放下救生艇，赶来搭救由于它肇祸而遇险的人员。
救援工作进行得井然有序，几乎没有发生什么争执或殴斗。事情总是这样，**有可卑的利已主义，**也会有悲壮的舍已救人。
哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。 （诺曼底”号遇难记》）
8、解释文中的词语：（4分）
猝然（ ）肇祸（ ）
巍然（ ）镇定自若（ ）
9、“奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序，但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交”一句属于什么描写？对于刻画主人公“哈尔威船长”
有何作用？（3分）
10、文段中详细描写了船长和船员的对话，有何用意？（2分）
11、“仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣”使用了什么修辞手法？作者借此表达了什么意思？（3分）
12、请你说说“哈尔威船长”是个怎样的人。（2分）
二）（14分）
小朋友！当你遇见了世界上有一个人，认识你，知道你，爱你，都千百倍的胜过你自己的时候，你怎能不感激，不流泪，不死心塌地的爱她，而且死心踏地容她爱你？
有一次幼小的我，忽然走到母亲面前，仰着脸问：“妈妈，你到底为什么爱我？"母亲放下针线，用她的面颊，抵住我的前额，温柔的，不迟疑的说：“不为什么，——只因你是我的女儿！”
小朋友！我不信世界上还有人能说这句话！“不为什么”这四个字，从她口里说出来她爱我，不是因为我是“冰心”，或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字！
她的爱是不附带任何条件的。唯一的理由，就是我是她的女儿。总之，她的爱，是屏除一切，拂拭一切，层层的麾开我前后左右所笼罩的，使我成为“今我”的原素，而直接的来爱我的自身！
假使我走至幕后，将我二十年的历史和一切都变更了，再走出到她面前，世界上纵没有一个人认识我，只要我仍是她的女儿，她就仍用她坚强无尽的爱来包围我。她爱我的肉体，她爱我的灵魂，她爱我前后左右，过去，将来，现在的一切！
天上的星辰，骤雨般落在大海上，嗤嗤作响。海波如山一般的汹涌，一切楼屋都在地上旋转，天如同一张蓝纸卷了起来。树叶子打转回家躲，鸟儿飞转归巢跑，走兽旋转回窝藏到它的洞穴。
万象纷乱中，只要我能寻到她，投到她的怀里…天地一切都信她！她对于我的爱，不因为万物毁灭而变更！
她的爱不但包围我，而且普遍的包围着一切爱我的人。而且因为爱我。她也爱了天下的儿女，她更爱了天下的母亲。
小朋友！告诉你一句小孩子以为是极浅显，而大人们以为是极高深的话：“世界便是这样的建造起来的！
”世界上没有两件事物，是完全相同的。同在你头上的两根丝发，也不能一般长短。然而——请小朋友们和我同声赞美！
——只有普天下的母亲的爱，或隐或显，或出或没；不论用斗量，用尺量，或是用心灵的度量密来推测；我的母亲对于我，你的母亲对于你，她的和他的母亲对于她和他；她们的爱是一般的长阔高深，分毫都不差减。小朋友！我敢说，也敢相信古往今来，没有一个敢来驳我这句话。
当我发觉了这神圣的秘密的时候，我当欢喜感动得伏案痛哭！
13、给加点字注音。（4分）
屏除（ ）拂拭（ ）麾开（ ）笼罩（ ）
14、第①段划横线的“有一个人”指的是谁？（2分）
15、填入第③段___中的语句，正确的一项是：（3分）
a、何等勇敢，何等伟大！ b、何等刚强，何等无余地！ c、何等刚决，何等无回旋！
16、第③段中，母亲爱女儿的理由是什么？（2分）
17、下列说法与作者在文中表达的中心意思无关的一项是：（3分）……
a、母爱的伟大是共同的 b、母爱是世间最伟大的感情
c、母亲的爱是无法估量的 d、我们应来回报母亲无私的爱。
三）（14分）
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：
“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢。
遂不得履。人曰：“何不试之以足？
”曰：“宁信度，无不自信也。 （韩非子》）
楚人有卖其珠于郑者。为木兰之柜，熏以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，缉①以翡翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻②珠也。 （韩非子》）
注释] ①缉：装饰边沿； ②鬻：卖。
18、解释加点的词语：（4分）
郑人有欲买履者 （ 乃曰 （
楚人有卖其珠于郑者（ ）为木兰之柜（ ）
19、选出“之”字用法不同于其他三项的是：（3分。
a、 而置之其坐 b、而忘操之。
c、反归取之 d、为木兰之柜。
20、选出“而”字用法不同于其他三项的是：（3分。
a、先自度其足，而置之其坐 b、至之市，而忘操之。
c、郑人买其椟而还其珠 d、舟已行矣，而剑不行。
21、翻译句子：（2分）
此可谓善卖椟矣，未可谓善鬻珠也。
22、你从《买椟还珠》的寓言故事中获得了怎样的启示？（2分）
三、作文（30分）
23.在人生的旅程中，你已经走过了。
十三、四个春秋。在这十几年里，一定有一件事情，使你一想起它来，心就怦怦地跳，就抑制不住自己的激情：或者高兴得手舞足蹈，或者愤恨得怒目圆睁，或者惊讶得目瞪口呆，或者羞愧得无地自容……请自选一个角度，题目自拟，要敞开心扉，讲真话，抒真情，不少于。
一、1、诠； 昧； 羡； 遽； shà； tuān 2、d 3、b 4、①风正一帆悬；②折戟沉沙铁未销；③休将白发唱黄鸡；④我暗暗地在那里匿笑；⑤如：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（唐《山行》杜牧）树树皆秋色，山山黄叶飞。
（唐《野望》王勃） 5、示例：狐假虎威； 虎头蛇尾； 虎口拔牙 6、比如：对不起哦，我不是故意的啊。
7、略。要求语言体现文学美。
二、（一）8、突然；出乎意外； 闯祸； 形容高大；遇到紧急的情况不慌不忙，神色不改变。9、环境描写烘托出哈尔威船长临危不乱，沉着镇定，和忠于职守，敢于牺牲的精神。10、主要是为了询问设备被破坏的情况、询问船沉没的时限以及维持救援秩序。
11、拟人、夸张衬托出哈尔威船长在灾难面前的沉着镇定和威严气势。12、船长镇定自若，处理果断，忠于职守，舍己救人。
二）13、bǐng fú huī zhào 14、母亲 15、c 16、唯一的理由，就是我是她的女儿。
三）17、d 18、想要； 才； 他的； 制作 19、d 20、a 21、这可以说是善于卖盒子，却不能说善于卖珠子。 22、过分追求形式，反而会喧宾夺主，埋没内容，适得其反。
三、23.略。
苏教版七年级上册语文第一单元单元计划
第一单元单元计划。一 单元学习目标 1 能欣赏名家的优美诗文，领悟文学作品与生活的关系，感受文学作品中生动的形象，体会文章中蕴涵的丰富的情感和深刻的寓意。2 品味和积累优美的文学语言，提高阅读文学作品的兴趣。3 学会观察自然 观察生活，懂得写作要有感而发。4 投身 我爱文学 主题活动，在活动过程中亲...
苏教版七年级上册语文第一单元试卷
第一单元测试题。姓名学号得分。第一部分基础知识。一 据音填字。广m o b 益丰y 枯j 二 加点字注音完全正确的一项 a 诠 qu n 释真谛 t 山坳 o b 跌宕 d ng 萧乾 qi n 蹊 q 跷。c 海峡 xi 琢磨 zhu 骨朵 g d 争妍 y n 锈 y u 彩匀称 ch n 三 ...
苏教版七年级语文上册第一单元试卷
苏教版七年级 上 语文第一单元测试卷。姓名得分。一 基础知识 30分 1 把下面语段中拼音表示的汉字依次写在后面的方格内。4分 阅读自然，欣赏春的清丽，秋的丰shu 阅读社会，ji n别是非曲直，善恶美丑 阅读人生，感受喜怒哀乐，酸甜苦辣。在阅读中j 取丰富的营养，在倾吐中展现你m n捷的才思。2 ...