七年级下思品14 20课复习提纲

发布 2020-09-17 12:23:28 阅读 6398

七年级下册思想品德知识点整理(14-20课)

班级:七(3)姓名:侯智杰。

1、为什么要珍爱生命?

1)生命是地球上最宝贵的东西,世界因生命而精彩。(2)每个人的生命都是独特的。

3)生命属于我们只是一次,任何代价都换不来。2、我们生活的主旋律?

热爱生命,尊重生命,呵护生命,这应是我们生活的主旋律。

3、我们应如何珍爱生命、呵护生命?

珍爱生命,不仅仅是用生命培育生命,更是用生命善待生命,用生命拯救生命,用生命熏陶生命。

呵护生命,我们应该从现在做起,从自己做起。

我们不仅要爱护自己、爱护他人,还要爱护地球上的其他生物。

人类必须学会与大自然和睦相处,必须保护生命的家园——地球。

、如何理解人生的意义?

人的生命不在长短,而在其质量。

人生的意义不仅是自身对生活的体验和感悟,更重要的是通过自己创造性的劳动,为社会、为后人留下点什么。5、我们怎样才能使自己生活得更有意义,更加灿烂?(1)有意义的生活都有明确的进取目标。

有了目标,前进才有方向,学习才有动力,工作才有劲头,人生才有乐趣。(2)有意义的生活在于对他人、对社会有所贡献。(3)有意义的生活需要敢于创造。

6、如何理解“有意义的人生也可以在平凡的生活中实现”?①有意义的生活在于对他人、对社会有所贡献。

贡献不在大小,有意义的人生也可以在平凡的生活中实现。

一个人能力有大小,境遇有好坏,但只要能以积极的人生态度去生活,正确对待社会,对待人生,脚踏实地,从日常点滴做起,这也是对社会的贡献。7、青春期的三对主要矛盾?

产生原因:**意识和独立意识不断增强。于是产生了:独立性与依赖性的矛盾;自制性与冲动性的矛盾;封闭性与开。

放性的矛盾等。

8、进入青春期的青少年发生了哪些生理变化?主要表现在:一是性机能发育成熟;二是身体外形急剧变化;三是体内机能迅速健全。

9、面对青春期心理和生理的变化正确的做法是什么?(怎样呵护青春?)

面对青春期的矛盾,我们不必烦恼,而应勇于正视,认真分析,积极解决。②要注意生理卫生。

要重视心理上的健康。当不良情绪出现时,要学会进行心理按摩,缓解不良情绪,做到生理和心理的协调发展。10、如何正确认识“追星”现象?

明星崇拜是青少年心理、生理发展到一定阶段常见的现象。

心目中的偶像要尊重,但也不可盲目崇拜;

我们更需要认真地欣赏自己,发现自身的美好与独特。只有这样才能不断超越自我,走向成熟。11、为什么要悦纳自己?

充分接纳自己,提高自制力,是有知识、有理性、有自信心和有自知之明的表现。

12、如何克服烦恼,悦纳自己?

我们应善待青春,为烦恼找个出口;

要认识到我们每个人都是一个独特的生命个体。我们只有如实了解自己,才能战胜自卑,愉快地接受自己,更好地发展自己。

要正确地认识自己,克服自己的不足,提高自制力。④有了烦恼,要敞开心扉,学会沟通。

13、青春期闭锁心理的产生的原因及危害?原因:

1)由于青少年独立意识的增强(2)由于青少年自我意识的发展危害:

出现闭锁心理,如果处理不当,会对身心健康产生不良影响,使心理上产生不同程度的孤独感,任其发展下去会形成有缺陷的人格。

14、怎样克服闭锁心理?

青少年要养成热情、开朗的性格,积极与同学、朋友交往,相信父母和老师;

有想不通的问题应大胆向别人倾诉;③积极参加集体文娱活动,放松心情;④通过写日记来倾吐、宣泄。15、与人沟通的技巧?

善于体谅、认真倾听、主动道歉、主动交流、控制情绪、承担责任、讨论问题等。

17、人类情绪的四种基本形式是什么?喜、怒、哀、惧。

18、影响情绪变化的因素?

人们的情绪会随着个人的境遇、社会生活和个人的志趣的变化而变化。当我们所处的环境、地点以及兴趣爱好等变化时,我们的情绪也会随之变化。

19、多变的情绪可分为两类:积极情绪和消极情绪积极情绪:凡是对人的行为起着促进、增力作用的情绪就叫积极情绪,这种情绪可以产生积极的结果。

消极情绪:凡是对人的行为起着削弱、减力作用的情绪就叫消极情绪,这种情绪会产生不良的结果。

20、不良情绪的影响?

影响我们正常的学习和生活,甚至会影响人的健康。因此我们必须学会调节情绪,用微笑面对生活,做情绪的↓主人。21、怎样做情绪的主人?

我们必须善于调节、控制自己的情绪,保持积极情绪。③让自己情绪的表达既合理又合情,并控制在一定的程度和范围内,时刻保持乐观、开朗的良好心态。

掌握调节情绪的方法:意志控制法,注意转移法,认识改变法,合理发泄法,尽情倾诉法,情绪升华法。22、我们如何快乐起来:

换个想法,会使自己快乐起来。(认识改变法)②善于表达不满。既得体地表达自己的不满,又不伤害对方,还有利于问题的解决。(合理发泄法)

23、为什么(法律)要对未成年人进行特殊保护?

未成年人年龄小,发展还不成熟,对事物的认识水平、行为能力有一定的局限性,其权利更易受到忽视甚至侵害。②未成年人是国家的希望、民族的未来,为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的明天。

当前侵害未成年人合法权利的现象还大量存在。24、保护未成年人的四道防线是什么?

家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。其中家庭保护是未成年人保护的基础,学校保护有着举足轻重的作用,社会保护必不可少。司法保护具有十分重要的地位和和作用。

司法保护对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。

25、四大保护实施的主体分别是什么?

学校保护实施的主体是学校、幼儿园及其他教育机构,家庭保护的主体是父母或其他监护人,社会保护的主体是各级人民**、企事业单位、社会组织及公民个人,司法保护的主体是公、检、法以及司法行政部门。

26、专门保护未成年人的法律是哪两部?《中华人民共和国未成年人保**》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

七年级下思品复习提纲

七年级下册政治复习提纲。第十一课人们说我长大了。1.青春期的身体变化主要体现在哪些方面?p4 性机能发育成熟 身体外形急剧变化 体内机能迅速健全。2.青少年应该以怎样的态度对待青春期所发生的生理变化?p5 自觉接受学校的专门教育,主动请求家长 老师给予指导,掌握必要的生理卫生知识。正确认识并坦然接受...

七年级思品复习提纲

七年级 思想品德 上册。1 笑迎新生活。做学习的管理者 学会学习 p12 13 初中的学习生活之所以会有不同的感受,关键是因为我们在面对新的学习的时候,采取了不同的方法和策略 学会自主学习 学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者 提高学习效率 把握好每个环节的质量,做到课前认真预习,上...

七年级思品复习提纲

1 调节情绪有哪些具体的方法?答 1 注意转移法 改变注意力焦点法,改变环境法 2 合理发泄法 哭 诉 喊 唱 动 3 理智控制法 自我暗示法,自我激励法,心理换违法,升华法 2 怎样追寻高雅的生活情趣?答 1 乐观 幽默的生活态度,是陶冶高压生活情趣的重要条件。2 要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣,...