第一单元珍爱生命热爱生活。
1、人为何最宝贵的是生命？
1）生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。
2）生命是一个过程，这个过程充满了无限的欢乐；也有一些烦恼。
3）生命属于我们只有一次，而且是短暂的。
4）人的生命具有不可重复性。
2．怎么样珍爱自己的生命？
国家：我国法律保护公民的生命健康权，严厉制裁侵犯人的生命健康的违法犯罪行为。
青少年：（1）我们要学习法律知识，明确法律赋予的权利，学会依法保护自己的生命健康权；
2）青少年要增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生。
3）爱护、尊重他人的生命。当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手。
3、关于生命的价值是什么？生命的价值在于创造和奉献。
4、为什么说人的生命在于创造和奉献？
1）一个人的能力有大有小，只要能给他人、社会带来欢乐和幸福，他的人生就是有价值的。
2）创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。
3）奉献不仅仅是一种付出，奉献使人快乐、充实和高尚。
4怎么样实现生命的价值？
生命的价值靠行动实现。（1）从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径；
2）干好本职工作是实现人生价值的重要基础。
5、怎样让青春更美丽（青少年应如何珍惜我们的青春年华？或你将如何走好你的青春之路？）
1）、树立远大的理想，追求积极向上的人生目标。
2）、争分夺秒的抓住今天，珍惜美好时光。
3）、努力学习提高自身素质，不断完善自己。
4）、从点滴小事做起，从现在做起。
第二单元走进新的学习生活。
1、如何适应新的学习生活？（刚进入新环境，你将如何对待新的学习生活呢？）
1）、从心理上认可和接受，调整心态，适应新环境。
2）、确立新的追求目标。
3）、加强对自我的管理，克服依赖心理。
2、怎样融入新的班集体？（怎样创造一个良好的班集体？）
1）、正确处理与同学的关系。
2）、自觉遵守并维护集体的纪律。
3）、树立主人翁意识，认真完成班集体交给的各项任务，积极参加班级的各项活动，自觉维护集体的荣誉和利益，努力为集体添光彩。
3、正确评价自己的方法？
1）、正视现实，实事求是，全面客观的看待自己。
2）、用发展的眼光看待自己，把自己的“昨天”、“今天”和“明天”联系起来。
3）、知道自我认识和评价的途径。
4、自我认识的方法与途径是什么？
1）、通过自我观察。（2）、与他人的接触。（3）、他人态度和评价。
5、为什么受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务？
1）宪法规定：中华人民共和国公民有受教育的基本权利和义务。
2）受教育是公民的基本权利。教育能为人一生的幸福奠定良好的基础：
3）受教育是公民的基本义务。我国实现现代化，科技是关键，基础是教育。
6．怎样珍惜受教育权利，履行受教育义务？
1）要坚持使自己受到法律规定年限的教育。
2）努力使自己在德、智、体、美等方面全面发展。
3）要争取接受更高程度的教育，积极通过不同方式进行学习。
7、怎样学会学习？
1）、转变学习方式，学会自主、合作、**式学习。
2）、选择适当的学习方法。
3）、养成良好的学习习惯。
4）、需要自己的勤奋和努力才能学有所成。
第三单元相逢是首歌。
1、我们的生活为什么需要友情？
1)友情也是我们特别渴求的一种心理需求。
2)友情有助于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展。
3)友情给我们温暖和力量，让我们获得更大的幸福和欢乐。
2、闭锁心理有什么危害？
闭锁心理是从不成熟到成熟过程中的正常的心理反映，但若任其发展下去，会影响与同学、朋友的正常相处和交往，容易形成自我孤僻性格，影响正常的学习生活。
3、怎样克服闭锁心理？
我们要获得真挚的友情，交到更多的知心朋友，就要消除闭锁心理，敞开自己的心扉，以积极开放的心态主动与他人沟通、交往，培养热情、开朗的性格。
4、交朋友的具体要求？应注意慎交友，努力做到善交益友，乐交诤友，不交损友。
5、怎样建立和发展真挚的友情，让友谊之树常青？
1）平等、尊重、真诚。
2）理解、宽容。关爱、帮助。
3）坚持交友的原则。应注意慎交友，努力做到善交益友，乐交诤友，不交损友。
第六课师爱助我成长。
1、老师对我们的爱体现在哪些（为何要尊重老师？）？
1)老师是我们学习的指导者。
2)老师是我们成长道路上的引路人。
3)老师的爱是“超凡脱俗”的，是无私的。
4）老师是人类文明的传播者，被誉为“人类灵魂的工程师”。
2、怎样尊敬老师？
1)尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。
2)虚心接受老师的教诲，正确对待老师提出的要求，真诚地所接受老师的批评。
3)尊敬老师，还要对老师有礼貌。
3、怎样建立民主平等的师生关系？（如何构建师生交流的平台？）
1) 主动与老师交流交往。主动热情诚恳与老师进行交流，向老师倾诉烦恼，坦露心扉，寻求帮助，就能得到老师更多的和帮助。
2) 正确处理与老师之间的矛盾。①当我们被老师误解或与老师发生矛盾时，要学会冷静思考，通过恰当的方式，用正确的方法矛盾。②当发现老师在工作**现差错时，应该给老师指出来，这也是爱老师的表现，但态度要诚恳，方式要恰当。
3) 向老师提意见的技巧：把握时机，语气平和，坦诚相待，方式恰当。
第四单元生活告诉自己“我能行”
第7课：做自尊自信的人。
1、 什么是自尊？问题：具有哪一种良好的心理品质？ （自尊）
这种品质有什么表现？
自尊是一种健康良好的心理状态。首先表现为自我尊重和自我保护。
还包含要求他人、集体和社会对自己尊重的期望。
这一品质对人生有什么重要意义？（自尊的意义）
自尊的人积极向上。
自尊的人赢得他人的尊重。
自尊的人知荣辱，讲自爱。
2、如何做到自尊？（如何培养这一品质？）（一个人想要赢得自尊应该怎样做？）
1）维护人格，不损国格。
2）真正树立起自尊，赢得他人尊重，要靠自我努力、发展提高自己来实现。
3）要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。
3.日常生活中我们应该怎样尊重他人？
尊重他人的人格，尊重他人的劳动，对他人有礼貌。
不做伤害他人自尊心的事，不说伤害朋友自尊心的话。
要欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人。
4、为什么要有自信？
自信是成功的基石。
成功离不开勇敢，勇敢需要自信。
自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量。
充满自信能挖掘自己的潜能。
5、如何树立自己的自信心？
发现自己的优势，找到自信的“支点”。
我们要在生活中积累成功。
树立真正的自信，就要正视自己的不足，并想办法加以克服，变弱为强。
树立自信必须克服自卑。
第8课：走自立自强之路。
6、自立对于青少年来说有什么意义？为什么自立？）
自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程，也是我们不断提高心理和道德品质的过程。②自立才能自强。
青少年应该怎样培养这种能力？（怎样做到自立？）怎样成为自立的青少年？
自立，就要克服依赖性。
独立思考，自主做出决定。
积极锻炼，提高自立能力。
7、自强的表现？
在困难面前不低头，不丧气，而是想办法克服困难、战胜挫折，这才是自强的重要表现。
怎样做到自强？（读了一些自强人物的表现，你有何启发？）
1 要自强，首先就要树立正确的人生目标，并坚持不懈的为之奋斗。
2 战胜自我，超越自我。
3 在磨砺中走向自强。
第9课：风雨中我在成长。
8、人生为什么难免会有挫折？（“没有谁的人生是一帆风顺”，说明你的理由）
1）当由于受到多种阻碍和干扰不能实现自己的目标时，便是遇到了挫折。
2）人生难免有挫折，人们也正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来。
3）造成挫折的因素主要有自然、社会、家庭、学校等因素和个人身体和心理因素。
8、为什么说挫折是把双刃剑？（挫折的作用有哪些？）
答：挫折既能给人带来消极作用，又能带来积极作用。
1）消极作用；挫折往往会给人带来痛苦、压力和打击，使人们的愿望难以实现，使人急躁、烦闷、不安。挫折会消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心。
2）积极作用：对于强者来说，a挫折则能磨炼意志，使人变得更坚强；b激发斗志，使人迸发出巨大的力量；c使人变得更聪明。从这种意义上说，挫折是走向成功的必经之路。
9、怎样战胜挫折？我们人生的道路上也难免会遇到困境。请你谈谈摆脱困境的方法有哪些？
1）直面挫折，不畏不惧。
2）冷静分析，从容应对。
3）自我疏导，自我排解。
4）主动寻求帮助。
5）积极进取，探索创新。
第10课：宝剑锋从磨砺出。
10、一个人的意志品质主要表现在哪些方面？
答：一个人的意志品质主要表现在独立性、果断性、自制力和坚定性等几方面。
11、为什么说坚强意志是成功的保证？
答：（1）坚强的意志是坚定人生目标的保障；
2）坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件；
3）形成良好的习惯需要坚强的意志。
12、磨炼意志有哪些方法和途径？（要培养这种这种心理品质，青少年应该如何做？）
1）确立明确的目标。
2）做自己不感兴趣但有意义的事情。
3）加强自我管理和约束。
4）从小事做起，从现在做起。
七年级思品期末复习提纲
七年级思想政治上册复习资料。第1课适应新环境。1 作为一名刚入学的初中生，如何尽快适应新环境？1 主动适应新的学校环境。2 学校环境需要我们悉心维护和主动建设。3 积极的心理状态，有助于尽快适应新环境。2 进入新环境后，如何调适好心理状态？1 如果学习成绩不尽如人意，注意调整学习动机，借鉴他人经验，...
七年级思品复习提纲
七年级 思想品德 上册。1 笑迎新生活。做学习的管理者 学会学习 p12 13 初中的学习生活之所以会有不同的感受，关键是因为我们在面对新的学习的时候，采取了不同的方法和策略 学会自主学习 学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者 提高学习效率 把握好每个环节的质量，做到课前认真预习，上...
七年级思品复习提纲
1 调节情绪有哪些具体的方法？答 1 注意转移法 改变注意力焦点法，改变环境法 2 合理发泄法 哭 诉 喊 唱 动 3 理智控制法 自我暗示法，自我激励法，心理换违法，升华法 2 怎样追寻高雅的生活情趣？答 1 乐观 幽默的生活态度，是陶冶高压生活情趣的重要条件。2 要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，...