七年级《思想品德》上册。
1、笑迎新生活。
做学习的管理者——“学会学习” p12-13
初中的学习生活之所以会有不同的感受,关键是因为我们在面对新的学习的时候,采取了不同的方法和策略:①学会自主学习:学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者;②提高学习效率:
把握好每个环节的质量,做到课前认真预习,上课时专心听讲,课后及时复习;③科学安排时间:对自己的学习时间有一个合理的规划,有计划地学习。这是搞好初中学习的有效方法和策略。
2、认识新自我。
生命需要相互关爱 p25-26
生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在变得生动和精彩。人类是自然界的一部分。②生命是顽强的,也是脆弱的,需要我们每一个人去关爱与呵护周围的生命。
③每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命共生共存、息息相关,需要相互尊重、相互关爱。践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。
人的生命的独特性的表现 p28
人的生命独特性突出表现在:人类的生命最具有智慧。②人的生命独特性更多地表现在,人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。
要做到珍爱我们的生命 p29-32
永不放弃生的希望:珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。②肯定生命,尊重生命:
a.每个人的生命都是有价值的。实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。
b.每个人对国家、社会和他人都有价值。在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时,我们应该肯定他人的价值、尊重和善待他人的生命。
c.当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望;当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。③延伸生命的价值:
a.生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。许多人虽然生命已经结束,可他们为社会所作的贡献却让后人受益无穷,他们的生命价值得以延伸。
(生命的价值在于为他人、为社会作出贡献。)b.我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。
用全面、发展的眼光看待自己 p47-48
全面认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。既要看到自己的优点,也要看到自己缺点。②每个人都是变化发展的,自身优点、缺点也不是一成不变的。
我们要用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己。
认识自我的途径 p49-50
通过自我观察认识自己。要做一个有心人,经常反省自己在日常生活中的点滴表现,总结自己。②通过他人了解自己。
要重视他人的态度与评价,冷静地分析,既不能盲从,也不能忽视。③通过集体了解自己。每个人都生活在一定的集体中,集体往往对一个人的评价更全面、更客观。
发掘自己潜能的方法 p52-53
人的潜能是多方面的,人的特长往往是人某个方面潜能的表现,还有许多潜能隐藏在角落里,未被发现。发现自己的潜能,是取得成功的重要条件。发掘自己潜能的方法有:
①经常给自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,能帮助我们发掘潜能。②在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,激励自己斗志,有利于释放自己的潜能。③只有在实践中才能激发潜能。
要培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起。
3、过富有情趣的生活。
情绪对人会产生不同的作用 p63
情绪就像“神奇果”,会对人产生神奇的作用。①情绪对生活的积极影响:情绪可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长。
②情绪对生活的消极影响:情绪也会使人感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情。
调节情绪的具体方法 p65-66
情绪是可以调适的:情绪与个人的态度是紧密相连的。我们可以通过改变自己的态度来控制情绪。②调节情绪的具体方法:注意转移法、合理发泄法、理智控制法等。
喜怒哀乐,不忘关心他人 p68
人的情感具有相通性和感染性,一个人的情绪状态很容易影响到周围人。②我们应该学会在合适的场合、用合理的方式发泄自己的情绪。③能够对别人给予更多的关心,共享彼此的欢乐,分担彼此的痛苦。
追寻高雅生活情趣可从不同途径入手 p75-79
高雅的生活情趣**于对生活的热爱、对生活积极的和美的感受。乐观、幽默的生活态度,是陶冶高雅生活情趣的重要条件。②青少年要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣,从而培养自己的高雅生活情趣。
要学会鉴别不同的情趣,不能盲目从众,参加无意义甚至对身心健康有害的活动,会使我们陷入庸俗的生活情趣中,不利于我们身心的健康发展。③丰富的文化生活,是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径。④在追求生活情趣的过程中,我们的情感世界,总能在无形中受到陶冶,提升为情操 ——一种价值追求的情感。
我们应该在对美的追求和感悟中,陶冶、提升自己高尚的情操。
4、过健康、安全的生活。
中学生所面临的种种**及危害 p82-87
金钱的**:对待金钱,要取之有道,通过合法劳动和正当途径来获得。决不能沾染不良行为习惯,更不能触犯刑法。
②游戏机的**:电子游戏集多种技术和众多学科知识于一体,它对于开发人的智力,锻炼眼耳手脑并用的能力有一定的好处。青少年可能通过玩游戏来适当放松和调节自己,但并不能沉迷于此。
要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这一**。③黄赌毒与邪教的**:毒品包括许多种类,对人的危害性极大,吸毒违法、贩毒有罪。
赌博是一种恶习,上瘾就很难回头,可能使人一步步走上骗、偷、抢的违法犯罪之路。不良信息和读物,也侵蚀着人的肌体、毒害着人的精神。邪教是威胁人民生命财产安全和社会稳定的毒瘤。
总之,在我们周围存在着很多的**。学会分辨并自觉抵制它们的**,才会有健康幸福的生活,否则,我们会为之付出沉重的代价。
战胜不良**的方法 p88-89
勇敢的人敢于战胜不良**,聪明的人总能想出各种办法抗拒不良**。①我们要结合自己的实际,用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确方法,摆脱不良**,避免对自己的危害。②具体方法有:
避开诱因法;婉言谢绝朋友,提高自制力;专时专用,改正不良习惯等。
青少年必须学会自我保护 p92
我国法律在保护青少年合法权益方面规定了家庭、学校、社会、司法等不同方面的保护,但更重要的是青少年要学会自我保护。①提高警惕:保持高度警惕是避免侵害的前提。
对于女学生来说,保持高度的警惕、文明行为举止、得体的衣着打扮,是保护自我的防护衣。②用智慧保护自己:青少年不仅需要有保护自己的意识和勇气,更要有保护自己的智慧和方法。
面对不法侵害,要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断,要采取机智灵活的方法与其斗争。遭到意外险情时,需要冷静,要学会运用最有效的救助办法。③用法律保护自己:
青少年是国家的未来、民族的希望,党和国家重视对青少年的教育、引导和保护,并为青少年的健康成长创造良好的条件和环境。我国法律保护青少年的合法权益,当权益受到侵害时,我们要拿起法律**保护自身的合法权益。
七年级《思想品德》下册。
1、做自尊自信的人。
学会尊重他人 p15-16
尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。尊重他人,要善于欣赏、接纳他人,不做有损他人人格的事。
自信与自卑、自负的关系 p22
自信是成功的基石,自卑与自负都是自信的误区。自卑的人轻视自己,往往看不到自己的能力,不敢尝试;自负的人自以为了不起,往往过高地估计自己,看不起别人,自以为是。只有自信的人能够实事求是地看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点。
增强自信的方法 p27-29
看到进步与长处:有自信才能有成绩,有成绩就会更自信;发现自己的长处,是自信的基础。②增强信心与实力:
在回忆过去成功的经历中体验信心。同时,更要多做,力争把事情做成,从中受到更多的鼓舞。对于前进过程中的问题、困难乃至失败,就能看淡一点儿,从容应对,把注意力集中在完成任务上,不断增强实力。
而实力,才是撑起信心的最重要支柱。
2、做自立自强的人。
自立重要性 p36-38
自立能使我们不断完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处;积极融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人等品质,还能提高动手能力和解决问题的能力,增强自信心,培养责任心。
学会自主 p42
自己的事情自己负责的前提是要自主。自主,就是遇事有主见,能对自己的行为负责。自主,不仅是一种权利,更是一种能力。
培养自立能力的方法 p43-44
最基本的就是立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起。②也要大胆地投身社会实践,只有在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自立能力。
自强的表现及意义 p48、p48-50
自强的表现:在困难面前不低头,不丧气;自尊自爱,不卑不亢;勇于开拓,积极进取;志存高远,执着追求;等等。②自强的重要性:
a.自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质;是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。自强不息是我们中华民族几千年来熔铸成的民族精神。
正是这种精神,使中华民族历经沧桑而不衰,备经磨难而更强,豪迈地自立于世界民族之林。b.自强,通向成功的阶梯。
一个人自己主观上想不想自强,往往对能否取得成功起着十分重要的作用。自弃与自强是对立的。自弃,是指自己懒惰成性,得过且过,不求上进,不思进取。
自弃的人没有理想和追求,不愿吃苦,不愿奋斗,最终一事无成。
培养自强品质的方法 p51-56
培养自强品质的方法:①理想,自强的航标。要自强,首先就要树立坚定的理想。
②战胜自我,自强的关键。自强的人勇于并善于战胜自己的弱点和各种困难。③扬长避短,自强的捷径。
根据自己的爱好和兴趣确定努力的方向,才能充分发挥自己的积极性和主动性。
3、做意志坚强的人。
应对挫折的有效方法 p67-69
应对挫折的有效方法:①要战胜挫折,就要树立正确的人生目标。②要正确地认识挫折,采取恰当的解决办法。
③应激发探索创新的热情。全身心地去探索、去创造,是战胜挫折、克服消极心理的有效方法。④会自我疏导。
(自我疏导的方法有:a.向老师、父母和朋友倾诉自己心中的痛苦和烦恼,以缓解压抑的心理,减轻痛苦。
这是合理宣泄的方法。b.在自己情绪不佳的时候,换一个能使自己心情好转的情境。
这种方法叫移情法。c.把怒气和悲痛转化为动力,给自己树立一个新的目标,以更强的信心去追求,就能战胜挫折,这叫做目标升华法。)
七年级思品复习提纲
1 调节情绪有哪些具体的方法?答 1 注意转移法 改变注意力焦点法,改变环境法 2 合理发泄法 哭 诉 喊 唱 动 3 理智控制法 自我暗示法,自我激励法,心理换违法,升华法 2 怎样追寻高雅的生活情趣?答 1 乐观 幽默的生活态度,是陶冶高压生活情趣的重要条件。2 要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣,...
七年级下思品复习提纲
七年级下册政治复习提纲。第十一课人们说我长大了。1.青春期的身体变化主要体现在哪些方面?p4 性机能发育成熟 身体外形急剧变化 体内机能迅速健全。2.青少年应该以怎样的态度对待青春期所发生的生理变化?p5 自觉接受学校的专门教育,主动请求家长 老师给予指导,掌握必要的生理卫生知识。正确认识并坦然接受...
七年级思品下册复习提纲
第一课大家之家。1 什么是归属感?如 p3 2是我们对班级和学校的归属感。p3 3 在校园生活中有多种感受,如p4我们应热爱共同的家。4 学校在个人成长中有何作用?p5 6 第二课我与我们。1 个人与集体有何关系?p7 总。分。2 了解什么是集体?什么不是真正的集体?p8 3 集体是有层次的,有p8...