10-11（下)七年级思品复习提纲。
注：带★为必须背下来的知识点；其余为理解掌握的内容，即可能以选择题型进行考查的内容；有黑体字的部分，黑体字的内容是重点，要背下来。
第一课。1．自尊的含义p5
自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。
2．知耻与自尊p6
真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。知耻是自尊的重要表现，不知羞耻的人永远不会有自尊。
3、虚荣的含义p8
虚荣是扭曲的自尊心，是一种追求表面上荣耀、光彩的心理，产生这种心理的原因是过分看重他人对自己的评价。
4、同样的自尊、同样的快乐p10
尊重他人，就是尊重自己。要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人，不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。
5、尊重他人最基本的表现p15
尊重他人最基本的表现是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。
第二课。1．自信的含义p20
自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标，是一种我能行的态度。
2、自卑、自负和自信的区别p21（背）
自卑与自负都是自信的误区。
自卑的人，轻视自己，看不到自己的能力，可以做得很好，也不敢尝试；
自负的人，自以为了不起，过高的估计自己，看不起别人，自以为是。（生活中注意区分这两种人）
自信者实事求是看待自己，既能看到自己的缺点，也能看到自己优点。
3、为什么说自信者容易成功呢？ p24
因为自信者乐观、好奇与专注，有目标，注重行动，体验过程，他们可以减少外界的干扰，全身心地投入到工作中，最快最好地到达胜利的终点。所以说，自信者容易成功。
4、怎样培养自信的品质、唱响自信之歌？（背）具体内容参看测评p8
看到进步与长处；
增强信心和实力；
做自信的中国人。
第三课。1．自立的含义是什么？ p34
自立的含义就是自己的事情自己干。
2．自立的表现有哪些？ p34生活中的表现。
1)自己的衣服自己洗。
2)自己做作业、复习功课，从不用父母督促、陪伴。
3)自己骑自行车上学。
4)自己乘火车去外地亲戚家。
5)自己去超市、书店，购买自己所需要的生活用品和文化用品。
6)家里打扫卫生、饭后洗碗，由我负责。
7)当东西丢了，我知道去**报失。
8)当父母病了，我能陪他们去医院，还能在家里照顾他们。
9)我是班干部，能够管理好自己负责的事情。
10)当父母工作忙或外出时，我能够自己做饭，料理自己的生活。
3、自立的重要性：具体内容参看测评p14
4、自立的必要性：具体内容参看测评p14
5、为什么要告别依赖（危害）? p40 （背）
(1) 依赖会使人丧失独立生活的精神和能力，(2)还会使人缺乏生活的责任感，造**格的缺陷。(3)甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。
6、自立与自主的关系。
自己的事自己负责的前提是要自主。 （自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。）自立的前提是自主，自主的表现是自立。
7、有了自立的意识后。怎样培养自己的自立能力？ p43
(1)最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。
(2)培养自立能力也要大胆地投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼，不断实践．才能逐步提高自立能力。
第四课。1．什么是自强？ p47
一个自强的人，必定对未来充满希望，永远向上，奋发进取。自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长有巨大的作用。
2、自强精神的表现p48
在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执著追求；等等。
3、自强的意义p48（背）
对个人：自强是—个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质，是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。
对国家：自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，屡经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。
4、为什么说自强是通向成功的阶梯？ p50
1)一个人能否取得成功，原因是多方面的。但是，自己主观上想不想自强，往往起着十分重要的作用。
2)无数成功者的经历，都生动地说明了自强的品质对于人生的重要意义。所以说，自强是通向成功的阶梯。
5、少年怎样才能自强？
理想，自强的航标。
战胜自我，自强的关键。
扬长避短，自强的捷径。
第五课。1．挫折的含义是什么？ p60
挫折是指人们所遇到的失利、失败和阻碍等。
2．造成挫折的原因有哪些？ p61
1)不能**和及时防范的天灾人祸。
2)由各种人为因素造成。
3)个人的道德品质、智力、体力、外貌以及某些生理缺陷等。
3、面对困难和挫折的三种不同态度？分别会带来什么结果？p63
1)第一种是胆怯、懦弱的人。他们一遇到挫折和困难，就放弃目标，其结果必然是一事无成。
2)第二种是意志不坚定或者容易满足的人。他们在困难面前也能拼一阵，但是，要么满足于已有的成绩，要么屈服于新的困难和挫折，不能坚持到底。这样的人也享受不到成功的喜悦。
3)第三种是意志坚强、有坚定信念的人。他们勇敢地面对挫折，向困难发出挑战，不达目的誓不罢休。他们善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。
4、挫折的双重作用（影响）是什么？p65
1)使人们前进的步伐受到阻碍，产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。，
2)有利于人们磨炼意志，增长才干和智慧。
5、战胜挫折的有效方法有哪些？p67 （背）
1)树立正确的人生目标。
2)要正确地认识挫折，采取恰当的解决方法。
3)应激发探索创新的热情。
4)会自我疏导。①合理宣泄法 ②移情法③目标升华法。
第六课。1．意志坚强的人有哪些表现？p73 （背）
1)意志坚强的人，对自己行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。（即：自觉性）
2)能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。（即：果断性）
3)在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁；面对胜利和成功，不骄傲，不自满。（即：自制力）
4)能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。（即：坚韧性）
2、为什么说坚强的意志是克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障？(坚强意志的作用)p75
1)坚定正确的人生方向，需要坚强意志。
2)走出失败的阴影，需要坚强意志。
3)形成良好的学习习惯，需要坚强意志。
4)成就一番事业，需要坚强意志。
3、怎样磨砺坚强的意志？p80 （背）
1)磨砺坚强意志，必须树立明确的目标。
2)磨砺坚强意志，要从细微之处做起，从小事做起。
3)磨砺坚强意志，应善于管理自己。，
4)磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自己。
第七课。1、一条重要道理p86
有规矩、懂规矩、守规矩十分重要，社会生活离不开规则。
2、我们身边的规矩有很多。可分为三类：道德、纪律、法律。p87
3、法律的显著特征：p87
由国家制定或认可。
国家强制力保证实施，具有强制性。
对全体社会成员具有普遍约束力。
4、法律的作用：p
规范作用。（突出地表现为规定人们可以做什么，必须做什么，应该做什么，不应该做什么。）
保护作用。 （日常生活离不开法律，法律是我们生活的“卫士”；国家的治理离不开法）
5、违法行为的类别p93
违法行为，可分为：行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。（违宪行为）
6、一般违法行为p93
行政违法行为、民事违法行为，又叫一般违法行为；
刑事违法行为，属于严重违法行为，是犯罪行为。
7、犯罪的三个基本特征是什么？p94 （结合案例进行辨别）
犯罪的三个基本特征：第一，犯罪是具有严重社会危害性的行为，严重危害性是犯罪的最本质特征；第二，犯罪是一种触犯刑法的行为，刑事违法性是犯罪的法律标志；第三。犯罪是应受刑罚处罚的行为。
刑罚的当罚性是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。
8、我国刑罚的种类p94
主刑：包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种； 附加刑：包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。
9、青少年如何加强自我防范，预防违法犯罪？（背）p
1)要树立法律意识，加强修养，从小事做起，预防违法犯罪。
2)重视道德修养，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。
10、《预防未成年人犯罪法》中有关不良行为和严重不良行为的规定。（教材p99-100相关链接）（结合案例进行辨别）
11、犯罪的危害有哪些？我们青少年为什么要在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯罪？p98
犯罪对自己、对他人、对家庭、对社会都有百害而无一利。要在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯罪。
第八课。1、未成年人的含义p103
凡未满18周岁的公民都是未成年人。
2、对未成年人进行特殊保护的原因p103
未成年人代表着祖国的未来，民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。
未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力。
3、家庭保护的基本内容p104（结合案例进行辨别）
1)家庭保护要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责，尊重未成年人受教育的权利。
2)能使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害，为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。
4、学校保护的主要内容p104（结合案例进行辨别）
学校保护涉及未成年人的教育和发展、人身权利的维护、生命安全的保障等方面。
5、社会保护的主要内容p105（结合案例进行辨别）
1)社会保护，要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。
2)社会保护包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护等方面。
6、司法保护的主要内容p106（结合案例进行辨别）
1)司法保护，要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。
七年级下思品复习提纲
七年级下册政治复习提纲。第十一课人们说我长大了。1.青春期的身体变化主要体现在哪些方面？p4 性机能发育成熟 身体外形急剧变化 体内机能迅速健全。2.青少年应该以怎样的态度对待青春期所发生的生理变化？p5 自觉接受学校的专门教育，主动请求家长 老师给予指导，掌握必要的生理卫生知识。正确认识并坦然接受...
七年级思品复习提纲
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