1、材料一：晶晶喜欢摄影。暑假中，晶晶一家去旅游，她一路上拍了不少**。
回到家后，晶晶整理了**，在**后面写上旅游时的感受，并注明时间地点。她把这册**集称为《暑假生活情趣》，时常与爸爸妈妈翻看，重温暑假生活。
材料二：丽丽热衷于化妆打扮，追求时尚。她很喜欢穿一些奇装怪服，有时甚至打扮得不像中学生的样子。
由于她把心思都花费在穿着打扮上，影响了学习。为此，她几次受到老师的批评。请回答：
1）晶晶和丽丽对生活情趣的追求有什么不同？
2）请你谈谈高雅情趣对个人发展有什么意义。
3）结合实际谈谈中学生应该怎样培养高雅情趣？
2、材料一在一场班级之间的男子篮球赛中，赛场旁有女生加油的班级比没有女生加油的班级打得更积极、更兴奋一些。
材料二心理学研究表明：青少年步入青春期后，随着生理的急剧变化，心理也发生微妙而复杂的变化。一方面，在男女同学之间会产生相互吸引的好感，常常不由自主的将注意力转移到异性身上，渴望在感情上能与异**流，并从中发现自我，理解别人。
另一方面，希望得到异性肯定，以增强自信心。
根据以上材料回答：
1）我们的班级都是有男女生共同组成的，你能说一下理由吗？
2）请谈一下男女生怎样才能更好的相处，充分发挥“异性效应”？
3.在“做情绪的主人”主题班会上，王刚同学认为做情绪的主人就要做到“喜怒不形与色”，苦闷、烦恼独自承担，那样才是一个坚强的人。袁振反对他的看法，认为做情绪的主人就应该在任何场所“想哭就哭，想笑就笑”，把自己的消极情绪转化为积极情绪。
如果你在场的话，会怎样看待两位同学的观点？（12分）
4.育华实验学校七（3）班学生小凯，在思想品德课上学习了有关“培养高雅情趣”的内容后，对本班40名同学的生活情趣做了细致调查，下面是他的调查结果：
1） 通过调查，小凯会得出什么结论？
2）对具有庸俗情趣和只顾学习没有情趣的同学，小凯应对他们说些什么呢？请你替小凯写出来。
2、（1）由于男女生之间存在性别差异，在正常交往的过程中可以互补，从而使集体更加团结。可以使同学们在性格、智力、能力等方面的优势得到展现，有利于我们个性的充分发展，可以消除两性间的神秘感，有利于培养健康的性心理。（4分）
2）①自然地、大方的进行交往，建立纯洁的友情。②在性格发展上取长补短，提高学习的效率③真实坦诚，平等待人，学会尊重对方。④学会自尊自重。（8分）
3.⑴他们的观点都不对。
我们要做情绪的主人。消极情绪压抑在心里，对人的身心健康是不利的，应通过一定的方式进行合理宣泄。可以采用哭泣疏泄、倾诉疏泄、运动疏泄、书写疏泄等方法将消极情绪宣泄出来。
“喜怒不形与色”，苦闷、烦恼独自承担，有损于身心健康，所以不对。
消极情绪需要合理宣泄，在道德和法律允许的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体的利益。要分清场合和时机，而不能“想哭就哭，想笑就笑”。
4、（1）生活处处与情趣，情趣有高雅和庸俗之分。高雅情趣是健康、文明、科学、向上的情趣，庸俗情趣是平庸鄙俗、不高雅的情趣。
2）庸俗情趣会使人经受不住不良**，贪图安逸享乐，不思进取、精神颓废，不利于身心健康。高雅情趣能使人追求健康、文明的生活费方式，有益于身心健康；可以拓宽人们学习和活动的领域，发挥人的想象力，使人充满活力，有助于开发智力和激发创造力；使生活更加充实而富有意义。文明应坚决摒弃庸俗情趣，努力追求高雅情趣。
七年级思想品德综合检测答案。
1.（1）作为青春期的小雨，因心理因素，过于重视自己外在形象，不能接受现实的自我，不去欣赏自己独特的美，而是追求所谓淑女的“骨感”，从开始的控制吃饭发展到厌食症。
2）①青春期的生理变化是必然的正常的，应以积极的心态接受这些变化。②应该接受现实，学会欣赏自己，以积极的心态纳悦自己的体态、容貌、形象。只有发现自己的优势，学会欣赏自己独特的美，才能充满自信地学习和生活。
③无论体态、容貌如何让，都要努力追求美。要注重外在美，更要提高自己的文化素养，加强自己的品德修养，培育美的心灵，是自己更有魅力。
2.（1）①青春期的心理矛盾是青少年生理发育和心理变化过程中的正常现象，如果处理不当，就会影响身心健康，成为发展的阻力，所以小王应通过合理的方式，努力调控好心里矛盾。
初二的小王正处于青春期，青春期的心理充满矛盾，这时的他虽然对父母有依赖，但渴望独立，要求自我空间，不喜欢父母管教太多，当父亲还是把他当小孩子太过关心时，他就非常烦恼。
2）①我们应该敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学交流沟通，雪球他们的指导和帮助。
当出现心理冲动和烦恼时，多想一想道德的规范和法律的要求，努力提高自己的控制力，通过自我暗示、目标转移、换位思考等方法进行有效控制；
还要不断丰富自我，如多读书、多参加科技、文体活动多参加社会公益活动。
5.（1）以积极的心态接纳自己的形象，学会欣赏自己，正确认识自己，相信自己是独一无二的、特点鲜明的、别人无法替代的。我们应追求外在美与内在美的统一。
2）进入青春期后，出现这些现象是正确的、必然的，我们应自觉接受学校的专门教育，主动请求家长、老师的指导，掌握必要的生理卫生知识，正确认识并坦然接受青春期的生理变化。
3）当出现心理冲动时，要想到道德规范、法律的要求，并提高自己的控制能力，可以通过心理暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行有效调控。
七年级期中测试题。
一。消除烦恼快乐成长。
不知不觉中，我们悄悄地长大了，我们在享受成长的喜悦和快乐的同时，也会产生一些困惑与烦恼。下列是部分同学在日常生活中的烦恼，请你运用所学知识为提出消除烦恼的合理建议，使之快乐成长。
二。学会自我调控，健康快乐成长。
王某和李某在小学时曾是很要好的朋友，。最近学校组织篮球赛，俩人在球场上发生了争执，最后被同学们劝开。事情本应该到此为止了，但他们的火气还没消，王某说有事咱们门外见，李某当然也不示弱。
出了大门，俩人扭打起来。李某个子小被打倒在地，情急之下，他随手拿起一块砖头向王某迎面打去。王某鼻梁被打断，一只眼睛被打伤。
李某因伤害罪被法院判处有期徒刑两年。
1)王某、李某的行为是由于什么原因造成的？（2分）
2)他们的行为和后果给你什么警示？
三。活动**。
为了让同学们正视异**往，某校七年级二班召开了一次以“飞扬的青春—我的梦”为主题的班会活动。请你也参与进去，按要求完成下列任务。
1）【现状列举】请你列举男女同学之间交往中存在的错误认识或行为。
2）【阐明原因】我们为什么要倡导男女同学正常交往？
3）【以事明理】男生亮亮在日记中写到：我很喜欢班里的纪律委员媛媛，几乎满脑子都是她的影子。我知道自己不应该这样，也曾经想努力忘记她，可是我做不到。我该怎么办？
如果你是亮亮的好朋友，请你告诉他该怎么办？
4）【互相祝福】在班会结束之前，班主任要求男女同学之间彼此说一句祝福的话。
男同学说。女同学说。
七年级思品下册练习题
七年级思品第七单元复习题 知识在于积累，学习在于勤奋。1 不良 有什么危害？2 怎样自觉抵制不良 3 一般违法和犯罪有什么区别？4 犯罪的三个基本特征是什么？5 一般违法和犯罪的共同点和联系是什么？6 青少年应该怎样预防违法犯罪？七年级思品第八单元复习题。一分辛苦，一分收获。1 真善美对个人和社会有...
七年级思品下册教参练习题
一 明辨是非 辨别下列观点的正误，正确的在相应的括号内填 错误的填 1 自尊是一种良好的心理状态，自尊与被人尊重都能使我们体验到快乐。2 认识到自己的缺点会使人否定自己，所以承认自己有缺点是一种不自尊的表现。3 自尊与虚荣不同。自尊是对自己负责，追求的是踏实 虚荣是为自己化妆，追求的是浮华。4 李军...
七年级综合练习题
1已知点p的坐标为，且点p到两坐标轴的距离相等，则点p的坐标是 a.3,3 b.3，3 c.6，6 d.3,3 或 6，6 2若 a2 1 x2 a 1 x 2a 3 y 0是二元一次方程，则a的值为 1 3 方程组有唯一的解，那么m的值为。4 方程组有个解 5 x y 5且x，y的绝对值都小于5的...