精心备好第一课，打好漂亮的“第一仗”
朝阳小学唐霞。
新学期开始了，我成为了一名二年级数学老师，上好第一课对我们这样的新接手班级的老师而言是至关重要的。新人教版二年级数学上册第一课的内容是认识长度单位，在上课之前，我很认真的熟悉了本册教材，精心备课，向有经验的老师请教，尽可能完善自己的设计，熟悉班级成员名字……值得高兴的是：取得了不错的效果。
首先，自信与微笑是好的开端。上课铃响前，我面带微笑从容走进教室，接受所有孩子们诧异的目光，然后娓娓道来我的一些基本信息，正式上课时，一句“孩子们对老师充满了好奇，老师也很想知道孩子们的事情。我们刚刚度过了一个快乐的暑假，你们有什么变化呢？
”孩子们七嘴八舌说开了，两分钟后，我收回话题“孩子们有很大的变化，老师这个暑假也变化很大——变瘦了，那以前的裤子就不能穿了，于是我们班的小裁缝给老师做了一条裤子，大家一起来看一下，老师穿上是不是合身呢？”亲切的话语，温暖的微笑，瞬间贴近了学生。
然后，设计好课堂的环节是成功的关键。贴近生活的导入之后，由学生发现问题：裤子太小了；然后学生找出原因，并想好对策；再由学生动手动脚去用物体量身边的东西；最后我根据每个孩子的汇报与总结最后进行综合性总结。
再次，学生是课堂的关键，让学生做课堂的主人更能够接受知识。课堂中让每个孩子用各种物品量课桌的长度，学生乐在其中，根据自己的一些数据，很快就得出结论——在量物体的时候要统一长度单位，从而引出厘米的认识。
最后，师适时的点评与总结，掌控课堂的主流线是必须的。孩子们汇报数据，回答问题时，总会及时表扬鼓励，提高孩子们学习的信心，提升学习的兴趣。
总之，开学第一堂课在快乐的气氛中完成了。但是在设计时内容较多，在上课的过程中，有所察觉，并做了适当的调整。以后需多加注意！
精心备好每一堂课，我们要打好“每一场仗”，让每一个孩子学有所乐，学有所长！
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