第2节通过激素的调节。
编写人：雷瑞平审核人：李艳利。
学习目标】1．掌握常见动物和人体的激素作用及特点
2. 理解激素作用的过程
重点难点】 1．血糖平衡的调节 2．激素调节的过程与特点
课堂自学】1．激素调节的发现。
1.促胰液素的发现：
沃泰默的研究：思路正确，但解释错误，认为胰液的分泌是一个的过程；
斯他林和贝利斯的研究：证明了促进胰液的分泌，这是人们发现的第一种激素；
巴甫洛夫的研究：曾认为导致胰液的分泌属于后来经过重复实验认同斯他林和贝利斯的研究结论；
激素调节的概念：由或分泌的进行的调节，叫做激素调节。
2、人体主要激素及其作用。
3.激素的化学本质：不同的激素化学组成不同，大多数激素属于 ，性激素属于
4．激素调节的实例。
实例一：血糖平衡的调节。
血糖的**和去向。
血糖平衡的调节模型。
调节机制：在一个系统中，系统本身工作的 ，反过来又作。
为调节该系统的工作，这种调节方式叫做它是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于具有重要意义。
5、调节血糖的激素：胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素等。
1）胰岛素：（降血糖） 分泌部位细胞。
作用机理：促进和从而使血糖水平降低。（促进3个去路）
2）胰高血糖素：（升血糖）分泌部位细胞。
作用机理：促进促进2个**）
另外，升血糖的激素还有，它与胰高血糖素的作用表现为协同作用。胰岛素、胰高血糖素的作用表现为___作用。
6、血糖不平衡：过低—低血糖病；过高—糖尿病。
7、糖尿病。
**：胰岛b细胞受损，导致胰岛素分泌不足。
症状：多饮、多食、多尿和体重减少（三多一少）
防治：调节控制饮食、口服降低血糖的药物、注射胰岛素。
检测：斐林试剂、尿糖试纸。
预习自测】1.右图表示午餐以后人体血液中血糖和两种激素浓度的变化，图中曲线a、b、c分别表示（ ）
a．胰高血糖素、胰岛素、血糖。
b．胰岛素、血糖、胰高血糖素。
c．血糖、胰岛素、胰高血糖素。
d．胰高血糖素、血糖、胰岛素。
2.正常情况下，人体进食后血液内( )
a．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加 b．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加。
c．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少 d．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少。
3.人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。
下列分析正确的是（ ）
a．激素a是促肾上腺素释放激素
b．激素b是促甲状腺激素释放激素。
c．激素c是甲状腺激素。
d．各类生物激素只能由内分泌腺分泌。
4.下列不属于内分泌腺的是( )
a．垂体 b．甲状腺 c．卵巢 d．肠腺。
5、大气变冷时，维持体温所散失的热量增多，人体内下列哪种腺体的分泌量会增多（ ）
a．卵巢 b．** c．胰岛d．甲状腺。
随堂演练】1.研究者给家兔注射链脲佐菌素(stz)后，破坏了胰岛细胞，家兔的血糖浓度上升。这是因为家兔血液中哪种激素含量降低了（ ）
a．生长激素 b．肾上腺素 c．甲状腺激素 d．胰岛素。
2.当动物缺乏某激素时，可通过“饲喂法”或“注射法”对激素进行补充，下列必须通过“注射法”补充的是：①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素④性激素（ ）
abcd．②③
3．下列各组分泌腺产生的分泌物，均直接排放到内环境中的（ ）
a．唾液腺、垂体、肠腺b．肾上腺、甲状腺、胰岛。
c．**、汗腺、皮脂腺d．卵巢、胃腺、肝脏。
4．既能传导兴奋，又能分泌激素的结构是（ ）
a．垂体b．下丘脑 c．胰岛 d．甲状腺。
5.与性激素分泌无关的是（ ）
工蜂个体瘦小，雄蜂个体粗壮 ②在人类的色盲病中，男性多于女性 ③马和驴的杂种骡一般没有生殖能力 ④雄鸡冠大、尾长、善鸣。
abcd．①②
6.．雄性激素是小分子脂溶性物质，很容易穿过细胞膜。**每天分泌的雄性激素约7 mg，其中约2％呈游离状态，其余在血中与血浆蛋白呈可逆性结合。
雄性激素与血浆蛋白结合后的作用中不正确的是（ ）
a．使其不易通过肾脏排出b．使其不易进入细胞。
c．使其有效浓度处于特定水平d．抑制雄性激素发挥作用。
7．当人屏息一段时间后，会明显地表现出（ ）
a．呼吸作用加强 b．气体扩散速度减慢
c．呼吸运动加快 d．细胞呼吸减弱。
作业】1.．现用体重等各方面大体相同的三组兔子进行实验。将含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三组兔子的体内，然后定时测量兔子甲状腺的放射量，4天后，分别注射①无放射性的甲状腺激素、②无放射性的促甲状腺激素、③生理盐水，实验结果如图所示。
则a、b、c表示分别注射的是( )
abcd．③①
2．两人在空腹状态下，同时一次性口服葡萄糖100 g，然后每隔1 h测定一次血糖含量，将结果绘成以下曲线，据图分析正确的是(多选。
a．a、b分别代表正常人和糖尿病患者。
b．a在1～2 h血糖下降，某些氨基酸合成增加。
c．b在1～2 h血糖处于高处，蛋白质分解减少。
d．b在2 h后下降是由于血糖氧化分解并合成糖原所致。
本节小结】
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