[教学要求]
1、知识目标：让学生学会本课7个生字和由生字组成的词语，会认识5个生字。能正确、流利、有感情地朗读课文，积累好词句佳句。
2、 德育目标：理解课文内容，使学生懂得从小要和善待人，互相尊重，要多在对方的立场想想，同时也要正确地认识自己。
3、能力目标：使学生充分发挥表演能力，绘画能力，学会思考，发挥想像能力，把自己想像的东西用各种方式充分地表现出来。
教学重点和难点]
学习生字及生字所组成的词，理解课文内容，懂得从小要和善待人，互相尊重的道理。
第一课时：一、激发兴趣，谈话引入。
1、先用下面一句话引入课题，“前堂课，我们已经认识了骄傲的孔雀，今天，老师给大家带来了以为新朋友，它是谁呢？”在叫学生猜的时候，就在黑板上画一只鸭子，让学生观察并说出来。
2、板书课题。
儿童喜欢和小动物交往，愿意做他们的朋友，所以老师从小动物入手切入话题，亲近自然，激发兴趣。以鲜活的画面展示在黑板上，更能引发学生的注意力，提升学生兴奋点，然后把小鸭当朋友一样介绍给同学，顺势板书课题）
二、初读课文，感知内容，认识生字。
1、用自己喜欢的方式读课文，遇到生字画下来，借助拼音朋友，多读几遍。
2、每个四人小组都有一套生字卡片，请组长领着小伙伴把课文再读一遍，然后学习生字，说说有什么好办法记住它们。
3、检查生字学习情况（用“和丑小鸭交朋友”的游戏检查字音。交流记字形的好方法。）
4、指名读课文，检查朗读情况。
这环节，让学生尝试自读，边读边找出不认识的字，这是尊重了学生原有的知识能力和经验，发挥学生合作、自主的能力）
第二课时：一、创设情景，体会感悟。
1、用“交友大挑战”的游戏学习课文内容，分步骤、分层次步步引入，实行奖励形式激励学生多想、多做、多发言。
学习第。一、二自然段（游戏的第一步，名叫：和你面对面）
1） 先让学生齐读。
2） 老师再根据课文描述画图，激发学生兴趣，让学生对比丑小鸭与其他鸭子的不同之处。
3） 了解大家叫它“丑小鸭”的原因。
学习第三自然段（游戏的第二步，名叫：和你心连心）
1） 让学生分组读。
2） 讲读课文内容，要侧重理解重点词语和句子。如：“孤单”“除了、、、都、、、等词语，通过这些词句体会丑小鸭当时的心情和出走原因。
3）进行口语交际训练，让学生想象一下，鸭妈妈会如何对小鸭说，他的哥哥等又将如何对待丑小鸭呢？
4）边读边想，你又会怎样对待丑小鸭。如果你是丑小鸭会怎么样？
学习第四自然段。
抓住“只好”“才敢”两个词，让学生从中体会到丑小鸭离家出走以后，它的处境不仅没有改善，情况反而更糟。
学习第五自然段。
1）全班同学朗读。
2）重点讲解最后一句话的意思，配合挂图讲读，引申教育孩子要有一颗追求完美的心。
学习第。六、七自然段。
1）齐读课文。
2）最后一自然着重训练学生的朗读，指导学生恰当地运用语气，读出惊奇、欣喜的感情。
3）体会丑小鸭命运改变，愿望能够实现的喜悦心情。
2、以自由讲的形式给时间说说自己学了这篇文章的感受，懂了什么道理。最后总结课文，启发学生从丑小鸭的成长过程中，领悟道理，“只要不懈追求，努力进去，即使身处逆境，最终也会实现自己的理想。“
二、布置作业。
1）发挥学生想象里，让学生续写丑小鸭变天鹅后的故事。
2）小组成立〈丑小鸭〉剧团，把课文、编成课文剧，演一演。
一年级语文教案 语文教案
jjg071 2014沥青混合料和水泥混凝土搅拌设备计量系统料和水泥混凝土搅拌设备计量系统 地址。地址jjg071 2014沥青混合料和水泥混凝土搅拌设备计量系统 地址jjg071 2014沥青混合料和水泥混凝土搅拌设备计量系统 地址jjg071 2014沥青混合料和水泥混凝土搅拌设备计量系统 地址...
一年级语文教案
9月17日3周五总15课时。教学内容 复习一 题教学目标 1 掌握所学的6个单韵母和10个声母。2 比较并抄写形近的声韵母。教学重点 复习准确认出这些字母。教学难点 分清几组字母。教学过程 一 复习导入。同学们，我们学过的声母 韵母呀，他们太淘气了，跑到外边玩，回不了家了，谁能帮一帮他们？见字母卡片...
一年级语文教案
课题 比较及分类。第一周1 3课时活动目标 1 培养幼儿的观察力及比较判断的能力。初步感知分类的意义，在操作中掌握分类的方法。2 发展幼儿的观察力及比较判断的能力。3 引导幼儿学习比较高矮，知道大小 多少 高矮 轻重 长短 粗细是通过比较而来的。通过学生的实践操作体验分类的过程，获得分类的方法。4 ...