时间：90分钟满分：100分。
班级姓名成绩___
一、基础练习(40分)
1.给加横线的字选择正确的读音。
掠过___lüèluè）几乎___jījǐ）山坳___oào）邮差___yōu yóu）颤动___chàn zhàn）勾勒___lē lè）
2.给多音字注音并组词。
着奔载著3.组词。
度踱渡。___步___江温___崖涯芽。
发___云___天___4.读拼音，填上合适的字。
___碌。云___
___果元___mánɡ渺___xiāo灭___流售___人刀___面。
5.按要求写句子。
我被爸爸打了一顿。哭了起来。（改成“把”字句）②六朝古都南京是一座依江而立的美丽城市。（缩句）
仔细观察博览群书写出佳作（用恰当的关联词连成一句通顺的话）
他说话很快。（改成比喻句）
6.表示“看”的成语。
我们上课时不能___应该专心听讲。
7.下面的句子没有语病的一项是（）
a .我估计李明一定知道这件事的起因。b .
听了福楼拜的一席话，对莫泊桑的启发很大。c.受到别人的嘲笑其实并不可怕，可怕的是自己看轻自己。
d.六年级二班的语文成绩是六年级最好的一个班。8.
按要求写句子。
难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？（改为陈述句）__
我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。（缩句）__那一摞碗在少年的头上不停地晃动着。（改为拟人句）__小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。”（改为转述句）__
她俩飞到那没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的地方去了。（用。
划线词造句）__9.判断正误。
1.（1）“你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下。
呢？”意思是说：你连一间小小的屋子都不扫，是不可以去扫天下的。
2.（2）《跳水》的作者是**的列夫·托尔斯泰。在文中，作者批评了船长用枪指着儿子，逼儿子跳水的错误做法。
3.（3）《大自然的秘密》告诉我们：人是万物之灵，所以人不用遵循大自然的规律。
4.（4）《成吉思汗和鹰》中，成吉思汗从怒而杀鹰的教训中，悟出了一个道理：永远不要在发怒的时候处理任何事情。
10.填空。
1.（1）每当看到兄弟相争，朋友相残，我们会很自然地想到曹植的《七步诗》中的诗句2.（2）晚报上对**形势的分析一点也不具体，让人看了___摸不着头脑。
3.（3）燕子去了，__杨柳枯了，__桃花谢了，__
4.（4）古往今来，有多少仁人志士在艰难环境中仍不丧失凌云之志，顽强追求自己的理想，这真是5.
5）春天，是个让人神往的季节，漫步河边，微风轻浮，突然发现头顶的柳树已吐出新绿，真可谓放眼望去，小鸭子早已在乍暖还寒的水中嬉戏，你怎能不感叹。
11.《匆匆》的作者是___卖火柴的小女孩》的作者是___
二、阅读理解(30分)
12.语言积累与运用。
1.（1）【以诗言志】古人常以诗言志，于谦借石灰言志：
___要留清白在人间”；郑燮借竹言志：“千磨万击还坚劲，__大声高呼“__不拘一格降人才”的龚自珍也曾借落花言志：“落红不是无情物，__
2.（2）【智者之声】古人告诫我们，少年是做学问最好的时光，切勿荒废：“少壮不努力，__做学问不懂就要多问，因为“人非生而知之者，__学本领要多实践，不要空谈，正如《文心雕龙》中说的“__观千剑而后识器。
”哥伦比亚的马尔克斯认为诚信非常重要，他说：“守信是一项财宝，__
3.（3）【阅读感悟】面对生活中的困难，不同的人们有不同的应对，请从下面名著中任选一本，举例说说其中的某个人物是怎么应对困难的。
a．《假如给我三天光明》b．《鲁滨逊漂流记》c．《汤姆索亚历险记》d．《童年》
13.读课文《女娲造人》，说出下列句子的修辞手法。
那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢？14.阅读下文，回答问题。
跨越百年的美丽《节选》
关于放射性的发现，居里夫人并不是第一人，但她是关键的一人。在她之前，2024年1月，德国科学家伦琴发现了x光，这是人工放射性；2024年5月，法国科学家贝克勒尔发现了天然放射性。尽管这都还是偶然的发现，居里夫人却对此提出了新的思考：
其。他物质有没有放射性？就像是在海滩上捡到一个贝壳，别人也许仅仅是把玩一下而已，可居里夫人却要研究一下这里壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。
是她提出了放射性这个词。两年后，她发现了钋，接着发现了镭。为了（提炼冶炼）纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。
他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行（提炼冶炼），然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个（抛弃废弃）的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的。
三、写作(30分)
15.生活中时时有欢乐，一场温暖的亲人聚会，一次欢快的课外活动，一个快乐的童年游戏，甚至一次助人为乐之举……这些都可能成为我们心中最快乐的元素。本次习作就请以“快乐”为主题写一篇习作。
要求内容具体，语意新颖，语句通顺，条理清晰，富有真情实感。题目自拟，左右。
矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕。一天，疲劳之极的玛丽揉着酸痛的后腰，隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔：
“你说这镭会是什么样子？”皮埃尔说：“我只是希望它有美丽的颜色。
”经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中（提炼冶炼）出了0.1克镭。它真的有极美丽的颜色，在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的楚光。
1.（1）选择文中括号里使用正确的词语。
提炼冶炼）__纯净的镭进行___提炼冶炼）
抛弃废弃）__的破棚子（提炼冶炼）__出了0.1克镭。
2.（2）为什么说“关于放射性的发现，居里夫人并不是第。
一人，但她是关键的一人”？
3.（3）文中画线的句子运用了___的修辞手法，说明了___
4.（4）从文中划线的“终日”和“终于”两个词中，你体会到了什么？5.
（5）玛丽和皮埃尔的对话说明他们在如此艰苦的条件下进行如此艰难的实验，不是为了___而只是为了___他们追求的目标是高远的。
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孟子语录 同步练习。一 结合课文，解释下列词语的意思 欲亦。可得兼。舍生。义者也。二 试试你的记忆力。1 孟子曰 鱼熊掌二者不可得。兼。2 生，亦我所欲也。义，亦我所欲也。二者不可得兼。3一览众山小。4 落红不是无情物。三 请找出与 人和 有关的名言警句，摘抄在积累本上。四 这段故事就形成了后来的成...
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时间 90分钟满分 100分。班级姓名成绩 一 基础练习 40分 1.读拼音，写词语 2.下列词语和划线字的读音全都正确的一组是 a 缺乏息灯缩短 s u 叛逆 n b 裙子钱币玛瑙 n o 秧歌 y ng c 开啃煤体尘埃 i 徘徊 hu d 蘑姑校正毒素 sh 侵蚀 sh 3.组词。4.表示 说...