北师大版语文六年级下册第一单元测试题

发布 2020-08-24 12:27:28 阅读 9285

第一单元测试卷。

同学们,让我们一起来做这份试卷,体会、享受试卷中的乐趣吧。你会发现自己真的学到了很多知识呢!

卷面整洁分3分。

温故知新。一、书法展示台。抄写下面的句子,要求写得正确、美观、整洁、有速度。

2分)生活中到处充满乐趣,只有热爱生活的人,才能感受到生活的乐趣。

二、拼音**。(10分)

1.用“√”选出带点字的正确读音。(6分)

昙(tán yún)花一现秉(bǐng bǐn)烛夜游玫瑰(guī guì)

蹒跚(shān zh暂(zàn zhàn)时遭殃(yāng yīng)

2. 读句子,写词语。(4分)

1)这庞然大物wēn xùn地磨动它的松软的大口和齐整的大牙。

2)它便侧转那xiá cháng而良善的脸来看我。

3)我两只脚盘开dèng( )在树干上,然后手脚一起用力往上cèng( )

三、字词天地。(8分)

1. 火眼金睛。辨析词义。(4分)

1)送牛奶的同志进门就夸好香,这使我们全家都感到骄傲。

你学习再好也不能骄傲。

2)看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别高兴。

他表演得是那样自然,像个老演员。

2.下列各组词语中,有错别字的一组是( )2分)

a.置之不理循环 b.蹒跚学步焦躁。

c.恍恍惚惚镌刻 d.瞑目蹲身照化。

3.将下列词语填入句子中,最适当的一个是 ( 2分)

a.强壮如牛 b.弱不禁风 c.玲珑娇小 d.庞然大物。

刚长出来的菊秧( )怎经得起一夜狂风暴雨?

四、句子训练场。按要求完成下面的句子。(10分)

1.我只把养花当做生活中的一种乐趣。(2分)

缩句: 2.拔草喂马是一件乐事。(2分)

反问句: 3. 仿写下列句子。(6分)

乐趣是海洋,是可以让鱼儿们欢腾的海洋;

乐趣是。乐趣是。

五、实践展示台。(3分)

2024年12月29日新闻频道报道:随着经济的快速发展,市民生活越来越富足,开始寻求更多的生活乐趣。时下正值草莓丰收的季节,尽管已是寒冬腊月,但不少市民仍驾车到临近公路的草莓种植场采摘新鲜草莓,感受田园乐趣。

我们不禁要想怎样才是有乐趣呢?举生活中的实际例子,说说你对“乐趣”的认识。

开卷有益。六、课内小体检。课文内容我会填。(16分)

1. 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

选自范成大《四时田园杂兴》(一))(2分)

2.《养花》的作者是他的原名是请你写出他的两篇代表作8分)

3.我国的四大名著是《西游记。

3分)4.《山中杂记》是冰心在留学期间曾因犯病在山中休养时写的。我最喜欢看冰心的3分)

七、课外新体验。阅读文章,完成后面的练习。(18分)

牵牛花。手种牵牛花,接连三四年了。水门汀地没法下种,种在十来个瓦盆里。

泥是今年又明年反复用着的,无从取得新的泥来加入。曾与铁路轨道旁种地的那个北方人商量,愿出钱向他买一点儿,他不肯。

从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉,搀和在每一盆泥里,这算代替了新泥。

瓦盆排列在墙脚,从墙头垂下十条麻线,每两条距离七八寸,让牵牛的藤蔓缠绕上去。

不到一个月工夫,爬得最快的几株将要齐墙头了。每一个叶柄处生一个花蕾,像谷粒那么大,便转黄萎去。

今年的叶格外绿,绿得鲜明;又格外厚,仿佛丝绒剪成的。

但兴趣并不专在看花,种了这小东西,庭中就成为系人心情的所在。早上才起,工毕回来,不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去,嫩绿的头看似静止的,并不动弹;实际却无时不回旋向上,在先朝这边,停一歇再看,它便朝那边了。

前一晚只是绿豆般大一粒嫩头,早起看时,便已透出二三寸长的新条,缀一两张长满细白绒毛的小叶子,叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾,而末梢又有了绿豆般大一粒嫩头。有时认着墙上的斑驳痕迹,明天未必便爬到那里吧;但出乎意外,明晨竟爬到了斑驳痕迹之上;好努力的一夜工夫!“生之力”不可得见;在这样小立静观的当儿,却默契了“生之力”了。

渐渐地,浑忘意想,复何言说,只呆对着这一墙绿叶。

即使没有花,兴趣未尝短少;何况他日花开,将比往年盛大呢。

1.今年种牵牛花,将“瓦盆排列在墙脚”,原因是 ( 3分)

a.藤蔓很容易爬到了墙头。b.让墙头堆积着繁密的叶和花。

c.让墙头与墙腰部分相称。d.藤蔓从墙脚爬起形成一垛叶和花的墙。

2.第六自然段作者“默契了‘生之力’”,具体指 ( 3分)

a.牵牛花的生命的力量。b.牵牛花藤蔓一夜的生长。

c.牵牛花长出的小花蕾。d.牵牛花长出的嫩头。

3.第六自然段开头“但兴趣并不专在看花,种了这小东西,庭中就成为系人心情的所在”一句,在文起到的作用是( )3分)

a.总结前文,与结尾呼应。b.开启下文,与开头呼应。

c.承上启下,前后呼应。 d.承上启下,点明中心。

4.文章的写作顺序是( )3分)

a. 藤蔓生长→赞叹抒怀→默契“生之力”→和泥种花。

b. 赞叹抒怀→和泥种花→藤蔓生长→默契“生之力”

c. 和泥种花→藤蔓生长→默契“生之力”→赞叹抒怀。

d. 默契“生之力”→和泥种花→藤蔓生长→赞叹抒怀。

5.简答题。(6分)

1)有同学提出:第一自然段“曾与铁路轨道旁种地的那个北方人商量,愿出钱向他买一点儿,他不肯”似乎多余,可以删去。你认为呢?(3分)

2)结合文章内容,说说作者种牵牛花的乐趣是什么?(3分)

笔底生花。八、习作芳草地。(30分)

1.乐趣无处不在。选择你生活中一个充满乐趣的小片段写一写。以内。(5分)

2.(1)我喜欢 (2)充满乐趣的故事。

选择一个题目,写一篇习作,做到内容具体,语句通顺,表达自己真实的想法或观点,不少于。(30分)

参***:一、略。

二、 bǐng guī shān zàn yāng

2.(1)温驯(2)狭长(3)蹬蹭。

三、1.(1)自豪/自以为了不起(2)理所当然/不勉强、不局促。

四、1.我把养花当做乐趣。

2.难道拔草喂马不是一件乐事吗?

3.略。五、略。

六、1.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

2.老舍/舒庆春/ 略。

3.《红楼梦》《水浒传》《三国演义》

4.美国/略。

七、 5.(1)重点在有理有据地表达自己的观点。如,不可以删。因为写文章在真实,是怎么样就怎么写,并且为下文写“买了一包过磷酸骨粉”埋下伏笔。

2)略。八、略。

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