倾听思考。1、认真听老师读短文两遍，然后回答下面的问题。（5分）
1）“只有这样，你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性，才会愿意作出艰苦的努力……”一句中的“这样”指什么？
2）“少年儿童是我们未来的希望所在。然而，我们现在所希望的，却是要求你们在刚刚开始迈步的时候，就要以勤奋作为自己的起点！”句中，前一个“希望”指后一个“希望”指（ ）
3）读了短文，你如何理解“以勤奋为起点”？
积累运用。2、读拼音，写词语。（4分）
qiào bméng lóng shàn zāicuǐ càn
3、将下面的词语补充完整。（4分）
）俗共赏 （ 然纸上碧波万（ ）天（ ）之音。
脍（ ）人口 （ 耳欲聋舐（ ）情深气势（ ）礴。
4、找出下面词语中的错别字划上“ ”并在后面的括号里改正过来。（3分）
兴味昂然维妙惟肖波澜状阔不决如缕（ ）
促漆长谈全神惯注乘巧伶俐抑扬顿错（ ）
5、选词填空。（3分）
指望希望眺望遥望。
1）如果有一天，地球资源枯竭了，人类别（ ）可以搬到其他星球上去。
2）登上泰山，我们站在山顶放远（ ）真是一览众山小啊！
3）宇航员在太空遨游时（ ）地球，这生命的摇篮非常美丽壮观。
4）同学们决不能辜负老师家长对你们的殷切（ ）
6、请按一定的顺序把下面的节日重新排列。（2分）
1）广东亚洲广州中国东亚。
2）中秋节端午节重阳节除夕元宵节。
7、下面的句子运用了哪种修辞手法？请将其序号填在后面的括号里。（5分）
a.比喻 b.拟人 c.夸张 d.排比 e.反问 f.设问。
1）海底有声音吗？海底有各种动物发出的细微的声音。（
2）生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢？（
3）我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（
4）山风梳理着他蓬乱的头发。（
5）蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子，映在小镇的江河上，像开了一朵一朵鸡冠花。（
八、把下面的诗词、名言、警句补充完整。（5分）
1）落红不是无情物。
2）造物无言却有情。
3听取蛙声一片。
4）时间就是性命， 。
5）诚者，天之道也。
9、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话，在前面的括号里写上正确的序号。(3分)
）我和小朋友站在枣树下，抬头望着这些大红枣，仿佛已经吃到嘴里，那么甜，那么脆，真好吃。
）春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。
）我们忍不住爬上房去打枣，妈妈不让我上房，我只好在下面拾枣。
）夏天，枣树上结满了小青枣。
）到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了很大很大的大红枣，树上好像挂满了很多小灯笼似的。
）我们院里有一棵枣树，那是一棵古老而又高大的枣树。
）这棵枣树不知道是谁种的，我嘴里吃着又甜又脆的枣，心里十分感谢种枣的人。
）他们在树上摇来晃去，枣好像冰雹似的打在我的头上。
）为了吃枣，我只得抱着头去拾枣，不一会儿就拾了一篮子。
10、照样子，发挥想象，把下面的句子补充完整。（2分）
时间如一位良医，它能抚平我们心中的忧烦愁苦；时间如一面镜子，它能折射人性的善恶美丑。
书籍如它能。
书籍如它能。
阅读理解。11、认真阅读下列短文，按要求作答。（29分）
1）（13分）
元旦前夕，我丢开了冗（rǒng）杂的公务，回到乡下去看望奶奶。奶奶年前中风偏瘫，平日不敢出去活动，在低矮的老宅里整天只能和一台电视机为伴。而这些，都是母亲在**里告诉我的。
我回到了奶奶身边，老人家兴奋异常，好像找到了儿孙绕膝的感觉，只会说：“好，好，好！”关于我的工作，在间隔不过半个钟头的时间里，她竟然问了我好几遍“忙不忙”。
我搀扶着奶奶到屋外晒太阳，讲我的家庭、我的向往，还有小时的童趣。
奶奶越听越兴奋，说要为我颁奖。她叫来了伺候她的保姆，颤巍巍地拿出了一块红手绢包着的“子女探望奖”——两张百元大钞。坐惯机关、看遍风花雪月的我顿时明白了，我不肯接受，但又担心伤了老人家的心。
我强忍着难过对奶奶说：“我是你的孙子，不能拿这奖，颁给伯伯们吧。”奶奶笑了：
“小风，你今年回家的趟数最多，应该颁给你，拿着。”旁边的保姆朝我点点头，背过身躲开了。我心情复杂地接过“子女探望奖”，攥（zuàn）住奶奶的手，忍住眼中总想往外流的泪水，掏出手机，举过头顶，拍下了我和奶奶相偎相依的情景。
午后，奶奶照例卧床休息了。趁这工夫，保姆将我拉到外屋，神秘兮兮地从衣柜里捧出一个小本，郑重其事地说：“这是你奶奶的账本。
”我有些疑惑和不解，伯伯和姑姑们都挣了大钱，奶奶现在不愁吃不愁穿，还记账干吗？保姆说：“你看看吧，兴许对你有用。
”我翻开账本，看着上面的字，一种难言的酸楚，一种痛彻心扉的悸（jì）动涌上心头：九月初三上午，小儿子贵生回来一次，第二天上午离开家，这是今年第6次回家看我……十月十二下午，大女儿水香和贝贝来了，贝贝会叫我老太太了……十一月初八下午，二女儿水琴打**来问我要吃点啥……十一月廿七晚上，三女儿水芳叫东宅的老沈送来两碗羊肉……账本上没有一笔生日礼金，没有一笔人情往来，只是这些“细小”的探亲琐事。
我有些语无伦次地让保姆按原样放回奶奶的记账本，然后走到屋外，拔通了父母的手机：“爸、妈，你们在外面少挣点钱，回家看看奶奶吧！”合上手机，我早已泪流满面……
1）认真阅读，在文前的横线上给短文加一个合适的题目。（2分）
2）从文中摘录两个你不理解的词语，你准备用什么方法去理解它们？（2分）
3）写近义词：兴许（ ）郑重其事（ ）2分）
4）文章第4小节有三处省略号，请就其中某一处将省略的内容做一点补充。（2分）
5）文章的结尾说：“合上手机，我早已泪流满面……”我“泪流满面”是因为3分）
6）读了这篇文章，你想到了什么提示：填歌曲名、格言、名言、古诗句等）（2分）
阅读（二）（16分）
那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其（简单简洁），一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。总理见了我，指着写字台上一尺来高的一（份叠）文件，说：“我今晚要批这些文件。
你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”
……不知到了什么时候，值班室的同志把我叫醒。……他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。
夜很静，经过相当长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。
……总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米（很多并不多），可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了。
1）将括号里不恰当的词语划去。（3分）
2）用“ ”画出选文中能表现***工作劳苦的词语，再概括出选文是从哪三个方面写***工作劳苦的。（4分）
3）用“～～画出选文中能表现***生活俭朴的词语，再概括出作者是从哪两个方面写***生活俭朴的。（4分）
4）文中运用了对比的手法，比如：高大的宫殿式的房子和的对比；繁重的工作任务和的对比；自己工作和的对比。这些对比充分表现了***。
的高尚品质。（5分）
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