六年级质量分析

优秀人数：9

及格人数：13

平均分：81.77

优秀率：60

及格率：93.3

好：40℅积累与运用部分全对，40℅学生积累与运用失两分。40℅阅读题选择题部分完全正确。

从卷面看，学生基础知识掌握牢固，字词句运用以及课文内容掌握的较好。作文50℅学生能贴合题意，将牛郎织女相会过程写详细。

存在问题：20℅选择题第2题出现错误，“东西”轻声与没有轻声意思是不同的，平时有练习，错误的原因大多数是粗心，选择题第4小题，“喜出望外”的“望”的意思，20℅学生选择错误，包括优生，这题没有难度，只要掌握解题方法就能选择正确。错误率最高的是阅读题最后一题：

短文“信息高速公路”为题好吗？为什么？学生在回答时理由不够充分。

作文部分，部分学生没有读懂题意，详略不当，把牛郎织女相会过程描述过于简单，相会之前确写详细，语句平淡，甚至有些只是简单的人物对话，导致失分。

措施：1.重视学习习惯的培养。

2.平时多引导学生自主地对课文进行理解，督促学生多阅读，多思考，提高阅读能力和理解能力。3.

在写作方面仍应多下功夫，方式方法可以灵活一些，多进行习作交流，提高写作兴趣。4.教材**现过的训练形式，要指导学生能举一反三，在反复练习掌握的基础上，能够进行拓展练习，重在教规律，教方法，提高答题能力。

5.有针对性地进行一些分类练习。