六年级《数学》(下册)第三单元(图形的运动)测评卷。
(时间：40分钟，满分：100分)
学校班级学号姓名。
一、填空题。(每空1分，共30分)
1.设计图案经常用到的图形运动的方式有和( )
2.图案是由基本图形◇通过( )得到的。
3.下面图1中的图案是利用( )的知识设计出来的。
4.下面图2中，把三角形abc绕( )点顺时针旋转( )得到三角形dec。
5.下面图3中，右边的小鱼先向( )平移( )格，再以直线l为( )作轴对称图形，得到左边的小鱼。
6.图形的平移，只改变图形的( )不改变图形的( )和( )自身的( )也不发生改变。
7.看钟面填空。
(1)从10:00到10:30，钟面上的分针( )时针旋转了( )指向( )
2)从10:00到1:00，钟面上的时针( )时针旋转了( )指向( )
8.看图填空。
(1)图形b可以看作是由图形a绕点o ( 时针旋转( )得到的。
2)图形c可以看作是由图形b绕点o ( 时针旋转( )得到的。
3)图形b绕点o ( 时针旋转180°得到的图形( )
4)图形d可以看作是由图形c绕点o ( 时针旋转( )得到的，也可以看作由图形a绕点o ( 时针旋转( )得到的。
二、判断题。(叙述正确的在括号内打“√”错误的打“×”每题2分，共10分)
1.图形经过旋转后，位置、大小和形状都发生了改变。
2.由平移得到的图形一定不能通过旋转得到。
3.一个轴对称图形，对称轴两边的图形完全相同。
4.电风扇的叶片的运动属于旋转现象。
5.一个简单的图形经过平移、旋转或轴对称，就能形成一个较复杂的图形。
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(每空2分，共10分)
1.下面( )图案是由基本图形旋转形成的。
2.要使正方形旋转后与自身重合，至少应将它绕中心点旋转( )
a.45b.60c.90°
3.将三角形a绕o点顺时针旋转90°后得到三角形b，图中正确的是( )
4.能通过平移组成长方形的是( )能通过旋转组成长方形的是( )
四、画一画。(共22分)
1.画出线段mn绕m点顺时针旋转90°后的图形。(2分)
2.先画出三角形abc向下平移4格得到的三角形a＇b＇c＇，再画出把三角形a＇b＇c＇绕点a＇逆时针旋转90°后的图形。(8分)
3.先画出图形①绕o点顺时针旋转90°后得到的图形②,再以直线l为对称轴分别画出图形①和图形②的轴对称图形。(12分)
五、操作题。(共28分)
1.填一填。(共8分)
1)图①是把长方形每次旋转( )由开始的位置旋转了( )次得到的。
2)图②是把长方形每次旋转( )由开始的位置旋转了( )次得到的。
2.说一说，图形①、②如何通过平移或旋转得到图形③的。(6分)
3.你能通过卡片的平移和旋转将右图“还原”成和左图一样的**吗？(共14分)
1)图形a先向( )平移( )格，再向( )平移( )格。(2分)
2)图形d先绕左下点( )时针旋转( )向( )平移( )格后，再向( )平移( )格。(3分)
3)照上面的样子说一说图形b和图形c的“还原”路线。(9分)
附加题 (10分)
在第一组中找出涂色的规律，完成第二组后面的两幅图。
六年级数学下册第三单元练习
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六年级数学下册第三单元学案
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2019苏教版六年级数学下册第三单元知识点概括语文
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