课题。lesson 6i want a cd
课型新课。学具。
recorderprojector,flashcards
课时31.准确理解并且能熟练在生活中运用对话中的基本句型。can i help you ?yes, please.
which do you like better,… or …?
学习目标。知识与能力。
i like … much is it?it’s …
2.理解会说会用会写以下单词：
a pop song, a tape, a cd, foreign, cheap, folk music.
过程与方法情感态度与价值观重点分析难点分析资料链接学习流程。
listening,speaking,reading
learn how to buy things that you like in the shop.听，说，读，写以上的四会单词。
理解会说会用关于在商店买东西的常用句型。buy things.
导学案第一课时。
导学评价。课时目标。
本节课我们主要学习如何在商店里买东西，特别是买**cd，要求学生不但要掌握关于在商店里和售货员之间的一般对话，还要对**的不同类型，不同风格有所了解。
导入。教师展示两个手偶（顾客和售货员）并加上他们之间的对话来引出本课所要学习的内容。
a: can i help you?
b : yes. i want a cd about folk we’ve got many cds about folk it’s great.
can i h**e a look?
预习板块。a: which do you like better, foreign ones or chinese ones?
b: i like foreign folk songs better.
a:oh, folk songer—john de**or.
b: wonderful! i love it. how much is it?a: it’s 70 yuan.
b: wow, it’s too expensive,but i ‘ll take it. here you thank you.
导学板块。教师引导学生用刚才所学的句型进行口语交际练习。模拟在商店买东西的场景，顾客和售货员之间的对话。 does li shan want?
b:she wants a cd about songs.
a:what kind of music does she like?b:she likes pop music.
a:how mach is that cd?b:it’s 68 yuan.
当我们进入商店，和售货员打完招呼以后，一般情况下售货员会问：can i help you?
如果我们想要买东西，想要获得帮助时，我们可以说：yes,iwant…如果我们只是想随便看一看，我们就可以说：no，thanks教师将这组句子写在黑板上，向同学们展示。
can i help you?
yes, please. \no, thanks..
speaks english very well.(改为否定句 like taking photos in the park.(对划线部分提问)
comes from canada.(对划线部分提问)_
is always a good student.(改为一般疑问句，作否定回答 and daniel like going skating.(改为否定句)
展示点拨。练习拓展。
第二课时。课时目标导入预习板块。
这节课我们将学习怎样去商店买东西，怎样和售货员进行交谈，怎样询问价钱。
今天我带同学们去商店买各种风格的磁带，看看同学们会不会和店员交流，或者看看谁表现得最好。
pop music流行**folk music民间**a chinesefilm中国电影radio收音机。
afoeignfilm外国**englishlessons英语课a vcdsometapes
do the exercise of let’s practise (ⅰ
导学板块。1) a: can i help you?b: yes. i want a cd.
a: look at this one. it’s about folk wonderful!
i’ll love take to this dialogue,do others like this.
如果我们挑选完了要购买的物品付钱时，询问价钱时，我们可以说how much is it?\ how much are they?
展示点拨。在中国，钱的单位是yuan,所以我们可以说it’s 70 yuan.我们还有其他**单位。
例如it’s 70 dollars.\it’s 70 pounds.我们可以用两个形容词来形容**，expensive\cheap.
(出示**expensive昂贵的)（出示**cheap便宜的）
所以我们可以说this bag is so cd is so cheap.改错(划出错误的地方，将正确的写在横线上)
练习拓展。brother speak he likes going play games after teachs us don’t do herhomework on sundays
第三课时(练习课)
课时目标。练习巩固。
用所给的动词的正确形式填空： boydraw)a picture now.
.theyh**e) an english lesson .,water) the flowers now.
the girlsdance )in the classroom . is our granddaughter doing? shelisten ) tomusic.
9. it’s5o’clock now. weh**e)supper now10.
__helenwash )clothes? yes ,she is .11.
we oftenplay) in the playgound.12. heget) up at six o’clock.
13. what___do) he usually __do) after school?
at school.
15. ih**e) an exciting party last weekend.
16. whattomdo) on saturday evening?
discuss the questions you can’t do.
导学评价。练习拓展。
合作**展示点拨。
eachgroupshowstheanswers,teachergivessomehelpifnecessary反思。
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