课题：uint 1 how tall are you ? period 4)
班级：__学习小组小主人姓名日期。
学习目标：1、能听、说、读、写形容词的比较级形式：he**ier、 longer、 thinner、bigger、smaller；
2、能灵活运用以上单词描述特征差异；
3、能完成let’s play活动；
学习重、难点：
1、学习重点：听说读写let’s learn 五个形容词的比较级形式。
2、学习难点：掌握以下形容词比较级的构成：he**y——he**ier、thin——thinner、big——bigger.
一）知识链接。
1、听录音，复习本单元a部分let’s read 部分课文，并向同桌描述自己的好朋友。
2、结合单词卡片复习p4 a let’s learn 部分所学的四会单词，组内比比谁拼读得又快又准。
二）自主学习。
1、听p7 b let’s learn录音掌握新单词的发音及汉语意思，并试着默写，自学中注意结合已学知识，he**y 、big 、long 、thin 、small，并注意观察形容词比较级的构成。
2、听录音，跟读，正音，分小组读单词并说出单词的拼写。请同学们总结形容词比较级的构成，找出特殊单词：he**y big thin；
3.看图p7 let’s learn同桌间，试着用新学单词做出简单介绍his tail is longer,.his head is bigger……
4、自己画图，并用所学知识进行比较介绍。
5、看图let’s play,同桌间相互比一比，看谁的手长，谁更高，并用句型：my hands are bigger/smaller than yours. my bag is bigger than yours.
进行描述； 想一想：这里的yours 是代表什么意思？
三）拓展延伸。
做本单元b let’s learn部分的活动手册配套练习。
四）课堂小测。
根据答句写问句。
1i’m 40kg.
2i’m 35kg .
3. liu yun is 165cm. amy is 158cm . 把两句合为一句)
liu yun isamy.
4. my hands are smaller than your hands.(写同义句)
head is bigger than your head. (写同义句)
my head is bigger than .
选择填空。（10分）
) 1monkey do you like?
a. who b. what c. which
) than you.
a. strong b. thin c. thinner
) 3. my hands are bigger than
a. you b. your c. yours
) is your pencil?
a. tall b. long c. longer
) 5 older than you .
a. years b. cm c. year
自我评价：学习心得a.我很棒，成功了； b.我的收获很大，但仍需努力。）自我。
展示台：（把你个性化的解答或创新思路写出来吧！）
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