班级姓名___学号___得分___
一、 字母书写。（共10小题，每小题2分，共20分）
a、在下列括号中按字母顺序写上相邻的字母。
1. ac2. eg
3. rt4. oq
5. xzb、在四线三格中写上下列字母的[, 形式。
6. b7z
8. f9w
10. s
二、词汇部分（共10小题，每小题3分，共30分）
a、单词归类。选出意思不同类的单词，并将其番号填入题前括号内。
) 1．a．carrot b．cucumber c．cake
) 2．a．crayon b．library c．eraser
) 3．a．tomato b．tomorrow c．potato
) 4．a．honey b．hen c．horse
) 5．a．tofu b．toy c．pork
b、看句子选图。选出与所给句子意思相符的**，将其番号填入题前括号内。
)6．i like peaches.
a． b． c．
)7．touch your nose.
a． b． c．
)8．it’s an onion.
a． bc．
)9．this is a board.
a． b． c．
)10. i can plant trees in spring.
a. b. c.
三、口语交际。（共10小题，每小题3分，共30分）
) 1．--what＇s he like?
a he likes math b he is thin c he is my english teacher.
) 2．--where___you from？
a are b is c am
) 3．--how old are you?
a．my name is mike.
b．fine. thank you.
c. i am ten.
) 4．--how much are the pants?
a it’s 50 yuan. b they’re 67 yuan. c it’s pink.
) 5．--is my chair?
--it’s near the door.
a. where b. what c. when
) 6．--what colour is it?
--it’s___
a. green b. fat c. he**y
) 7. -is she ?
--she is sarah.
a. who b. what c. how
) 8．— look __the pig.
it’s fat.
) 9．— h**e some orange juice!
a. sure. here you are. b. you’re welcome. c. thank you.
) 10．—zip. happy new year!
a. happy birthday! b. thank you. happy new year!
c. i’m happy!
四、阅读理解。（共10小题，每小题2分，共20分）
一）tom is my good friend. he is fourteen years old. he is from america.
tom likes grapes and peaches, and he likes bread, too. i am thirteen. i’m from like cakes and pears.
we are in the same(相同的) class.
根据短文内容，判断下列句子是否符合文意，相符的打“√”不符的打“×”
) is from beijing.
) like peaches
) is 13.
) and i are in the same class.
) likes bread.
二）hi, i’m tom. i get up at six forty in the morning. it’s seven o’clock.
it’s time for breakfast. my school is near our home, so i go to school at seven forty-five. i h**e lunch at 12:
10. after lunch i play with my friends. it’s four o’clock.
it’s time for p. e. class.
we jump and run. i am happy all day.
根据短文内容，判断下列句子是否符合文意，相符的打“√”不符的打“×”
) name is amy
)7. tom has breakfast at 7:00.
)8. tom goes to school at7:40.
)9. tom has lunch at 12:00.
)10. tom is happy all day.
遵义县第四小学2023年秋季学期六年级科学教学计划
4.建立能量概念，认识生物的多样性是在学生三年学习的积累上进行的，要注意充分利用他们原有的知识，并帮助他们梳理 提升，形成概括性更高的科学概念。四 减负提质的主要措施 1 解学生对所学科学问题的初始想法，特别是一些概念理解过程 现的想法。2 指导学生反复进行控制变量的实验。控制变量实验要加以指导 3...
遵义县2023年小学毕业会考数学试题
总分 100分考试时间 100分钟 一 想一想，填一填。每空1分，共10分 1 一个数的亿位上是9，千万位上是5，十万位上是8，千位上是最小的合数，其余各位上都是0，这个数写作读作把它改写成 亿 作单位约是亿。的分数单位是再加上 个这样的分数单位就是最小的质数。3 把0 0.58 58 5.8 按从...
遵义县第四小学六年级科学上册第四单元教案
遵义县第四小学六年级科学上册第四单元电子教案。王林艺。教材分析 地球上到底有多少种生物？你想知道。但是没有人能告诉我们这个问题的准确答案。到目前为止，已经发现并分类记载的生物种类超过了200万种，估计地球上现存的物种应有200万 450万种。这个数字足以让我们生物种类的多种多样。让我们走进生物世界去...