六年级上学期的牛津英语教学计划

发布 2020-08-22 09:21:28 阅读 4789

摘要】好的教学计划可以激发小学生的学习兴趣。为大家收集了牛津英语六年级上学期教学计划,让同学们在快乐中收获知识。

一、班级情况分析:

经过三年的学习,大部分学生已经有了一定的英语基础知识积淀,对英语仍然保持着浓厚的兴趣,但有少数学生由于原有的基础比较薄弱,在学习的过程中遇到一定的障碍,学习兴趣也随之减退。为此,在本学期教学中,着重以学生的发展为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,面向全体学生,在激发学生兴趣的同时,扎扎实实地从每个学生抓起。六年级的学生学习比较理性,教师在以活动为课堂教学的主要形式的同时,要充分发挥任务性教学在高年级的优化使用,设计丰富多彩的教学活动,有效的教学任务。

同时注意到学生中存在的两极分化,教学内容注意由简到难,循序渐进,在知识的复现中及时做好提优补差工作。充分培养学生的听、说、读、写能力。重视阅读能力和写作能力的同步培养。

重视英语作为语言的交际功能。

二、教材分析:

本册教材共计八个单元,其中第一~第三单元和第五~第七单元为新授单元,第四和第八单元为复习单元。本册教材中的新授单元由八个板块组成,复习单元由四个板块组成。

本册教材和5a、5b一样,按“话题---功能---结构---任务”相结合的体系设计和安排了大量形式多样、情景真实、语言自然、趣味性强的语言实践活动,并着重综合训练,强调整体优化,突出整体感悟。这样设计安排的目的是,让学生通过体验、实践、参与、合作、交流和**等方式,综合运用已学过的语言知识、语言技能及学习技巧,顺利完成学习任务;同时使教学过程成为师生之间、学生之间相互交流、相互沟通、相互理解、相互补充的过程。与5a、5b相比较,本册教材进一步增加了读和写的内容,提高了读和写的要求。

第。四、第八单元主要通过形式多样、生动活泼的练习,有计划、有重点的综合复习所学词语、句型和日常交际用语。在教学时,教师可以根据具体情况将这些板块重新组合,也可以适当增加内容,其目的是为了更好的综合复习所学内容,从而完成学习任务。

牛津英语六年级上学期教学计划

一 班级情况分析 经过三年的学习,大部分学生已经有了一定的英语基础知识积淀,对英语仍然保持着浓厚的兴趣,但有少数学生由于原有的基础比较薄弱,在学习的过程中遇到一定的障碍,学习兴趣也随之减退。为此,在本学期教学中,着重以学生的发展为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,面向全体学生,在激发学生兴...

外研社六年级上学期英语教学计划

2015 2016学年度第一学期。六年级英语教学工作计划。一 指导思想。六年级的学生已学过三年的英语,学生已有一定的基础,良好的听 说 读 写英语的习惯已基本养成。但由于在低年级的各种原因到了高年级学生的两级分化严重,部分的学生也有了听说读写很多的陋习。所以给我们的教学也带来了一定的难度。本学期是六...

2023年上学期六年级英语教学计划

复习框架如下 1 单词复习 总结归纳三年级上册至六年级下册的单词,分为水果 蔬菜 颜色等二十七个版块,根据内容的多少,平均每天复习两个版块,循环式复习。2 语法串讲 在语法串讲中,重点讲一下学生易混淆的一般现在时 现在进行时 一般过去式,通过试题训练让学生对于英语中的时态又更深层的了解。3 写作练习...