六年级下数学概念

发布 2020-08-20 05:25:28 阅读 8888

(一)常见的单位及单位间的进率。

1、常用的质量单位有:吨(t) 千克(㎏)克(g)

每相邻两个质量单位间的进率是1000

1吨=1000千克 1千克=1000克。

2、人民币单位 : 常用的人民币单位有元、角 、分。

1元=10角 1角=10分。

3、常用的时间单位;世纪年月日时分秒。

世纪=100年 1年=12月大月31天小月30天平年2月28天

闰年29天平年全年有365天,闰年全年有366天。

一年中有7个大月即: 1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月,大月每月有31天;4个小月即4月、6月、9月、11月是小月,小月每月有30天。

2月既不是大月,也不是小月,平年2月有28天,闰年2月有29天。

1星期=7日 1日=24时 1时=60分 1分=60秒。

一年按四个季度分 :1月、2月、3月属第一季度 ;4月、5月、6月属第二季度 ;7月、8月、9月属第三季度 ;10月、11月、12月属第四季度 。

每个月分上、中、下三旬,初一到初十是上旬,十一到二十是中旬,二十一到月末是下旬,上旬、中旬各有10天,下旬天数要根据月份确定,大月下旬11天,小月下旬10天 ,平年二月下旬8天,闰年二月下旬9天。

4、长度单位:千米km 米m 分米dm 厘米cm 毫米mm 除千米以外每相邻两个长度单位间的进率是10。新课标第一网。

即1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米。

5、面积单位:

平方千米k㎡ 公顷h㎡ 公亩平方米㎡ 平方分米d㎡

平方厘米c㎡ 平方毫米m㎡

1平方千米=100公顷 1公顷=100公亩 1公亩=100平方米。

1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米。

1)计量较小的图形的面积常用平方厘米作单位,测量和计算大的面积常用公顷和平方千米作单位。

2)边长100m的正方形,面积是1公顷,可以写成1hm2;边长1km的正方形,面积是1平方千米,可以写成1千米2还可以写成1km2

3)平方千米的表示方法:千米2 字母符号是k㎡

公顷的字母符号是:h㎡

5、体积和体积单位。

1)体积单位 : 立方厘米c m3、立方分米d m3、立方米 m3。

每相邻两个体积单位间的进率是1000

1m3=1000dm3 1dm3=1000 cm3

6、容积和容积单位:升用字母“l”表示,毫升用字母“ml”表示。

1 l=1000ml 1l=1dm31ml=1cm3

低级单位的名数=高级单位带的数×进率

如:5 k㎡=(500)h㎡ 5×100=500

高级单位的名数=低级单位带的数÷进率。

320㎡=(0.032)h㎡ 320÷10000

二)数的性质(特征)

1、小数的基本性质:在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变,叫做小数的基本性质。

2、分数的基本性质: 分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外), 分数的大小不变,叫做分数的基本性质。新课标第一网。

3、商不变的性质:被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变,叫做商不变的性质。

4、比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,叫做比的基本性质。

5、比例的基本性质在一个比例中,两个外项的积等于两个内项的积,叫做比例的基本性质。

三)、积的变化规律:

1、一个因数不变,另一个因数扩大n倍(n≠0), 积就扩大n倍;一个因数不变,另一个因数缩小n倍,(n≠0)积就缩小n倍。

2、一个因数扩大n倍,另一个因数缩小n倍(n≠0),积不变。

3、一个因数扩大a倍,另一个因数扩大b倍,积就扩大(a×b)倍,一个因数缩小a倍,另一个因数缩小b倍,积就缩小(a×b)倍。

四).商的变化规律:

五)关系式:

1、 加数+加数=和;加数=和-另一个加数;

被减数-减数=差; 被减数=减数+差;减数=被减数-差;

因数×因数=积;因数=积÷另一个因数;

被除数÷除数=商;被除数=除数×商;除数=被除数÷商。

2、在有余数的除法中。

注意:在有余数的除法中,余数必须比除数小。

3、(1)单价×数量=总价 ;总价÷单价=数量 ;总价÷数量=单价 ;

2)速度×时间=路程 ;路÷程速度=时间 ;路程时÷间=速度 ;

速度和×相遇时间=两地距离两地距离相÷遇时间=速度和率。

两地距离速÷度和=相遇时间 (追及: 速度差×时间=路程差)

相向。背向。追及三种情况)

3)工作效率×工作时间=工作总量 ;工作总量÷工作效率=工作时间 ;

工作总量工÷作时间=工作效率 ; 收入-支出=结余。

4)原价×折数=现价; 原价=现价折÷数; 现价÷原价=折数。

5)图上距离÷实际距离=比例尺图上距离=实际距离×比例尺。

实际距离=图上距离比÷例尺。

6)成活的总÷数=成活率优生人数总÷人数=优生率。

7)乘法结合律:( a × b )×c = a × b × c )

乘法分配律:( a + b )×c = a ×c + b× c a×c-b×c=(a-b)×c ;

其它:a―b―c=a-(b+c) ;a-(b-c)=a-b+c =a+c-b

a÷b÷c=a÷(b×c) ;a÷b×c=a×c÷b

8)长方体棱长有:4组长宽高。总棱长÷4= 一组(长+宽+高)

长方体棱长有:4条长、4条宽、4条高。

正方体棱长有:12条相等的棱长。总棱长÷12=(一条棱长)

1、 一个长方体棱长总和为 96 厘米 ,长、宽、高的比是 3∶2 ∶1 ,这个长方体的体积是多少?

2.有两筐水果,甲筐水果重32千克,从乙筐取出20%后,甲乙两筐水果的重量比是4:3,原来两筐水果共有多少千克。

3。一个三角形的三个内角的比是2:3:4,这三个内角的度数分别是多少?

4、一件商品,原价比现价少20%,现价是1028元,原价是多少元?

5.育储蓄所得的利息不用纳税。爸爸为笑笑存了三年期的教育储蓄**,年利率为5.40%,到期后共领到了本金和利息2 3240元。爸爸为笑笑存的教育储蓄**的本金是多少?

6.一个圆和一个扇形的半径相等,圆面积是30平方厘米,扇形的圆心角是36度。求扇形的面积。

7、有一块直径是40m的圆形空地,计划在正**修一个圆形花坛,剩下部分铺一条宽6米的水泥路面,水泥路面的面积是多少平方米?

8.两个城市相距225千米,一辆客车和一辆货车同时从这两城市相对开出,2.5小时后相遇,8、知货车与客车速度比是4︰5,客车和货车每小时各行多少千米?

六年级数学概念下

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