长春版小学语文六年级上册说吃习题第一课时

《说吃》习题——第一课时。

一、基础题。

给下面的字组词。

绍（）绰（）耗（）招（）掉（）蚝（）二、综合题。

仿照课文的写法写一段关于“吃”的文字，要求语言流畅，观点明确。三、提高题。

吃芒果。那还是去年夏天，大姨去海南岛旅游，回来时给我们带来几个芒果。这芒果黄中透绿，散发出阵阵诱人的香味。

我拿起一个，在水龙头下冲了冲就要吃。妈妈赶忙拦着我，“芒果的皮可不能吃。来，妈妈把果皮剥了你再吃！

”皮剥掉了，我迫不及待地咬了一口，啊，真好吃！香甜的果汁顺着我的嘴角往下流。妈妈笑眯眯地看着我贪婪的吃相，像是欣赏一幅动人的图画。

“慢点吃，别噎着，吃完还有哪！”“妈妈，您怎么不吃呀！”她拿出毛巾一边替我擦着果汁，一边说：

“我吃不惯芒果的味。你爱吃就多吃点。”

吃完芒果，我走进里屋去做作业。刚拿起笔，我发现手上还有粘粘的果汁没洗干净，便向厨房走去。当我走到厨房门口，眼前的景象使我吃了一惊，只见妈妈正拿着我刚才没吃干净的芒果核，津津有味地啃着核上剩下的一丝丝芒果肉，她吃得是那么香甜。

啊！原来妈妈每次说“不爱吃”“吃不惯”的时候，我却从来没有多想一想我的眼睛一下子湿润了，眼前浮现出妈妈那整天忙碌的身影：早晨，为了能让我吃得多些，妈妈总是很早起床，挑我爱吃的做；家里买菜、洗衣、做饭都离不了她。

无论什么事情总是先想着我，从来不为自己想。可我呢？我真恨自己。

妈妈转身看见了我，一时不知说什么好。我大步走进厨房，拿起一个最大的芒果，郑重地送到妈妈手上，哽咽地说：“妈妈，这个芒果您吃吧！

”1.写“我”吃芒果的心情急切的成语是（）a.津津有味b.

迫不及待2.“眼前的景象”指什么？（）

a.居然没发现妈妈对我的好，自己却没有为妈妈做过任何事情。

b.妈妈正拿着我刚才没吃干净的芒果核，津津有味地啃着核上剩下的一丝丝。

芒果肉，她吃得是那么香甜。c.让我吃到好东西。

d.早晨，为了能让我吃得好些、多些，妈妈总是很早起床，挑我爱吃的做；

家里买菜、洗衣、做饭都离不了她。

3.我认为妈妈每次说“吃不惯”“不爱吃”的目的是什么？（）a.早晨，为了能让我吃得好些、多些，妈妈总是很早起床，挑我爱吃的做；

家里买菜、洗衣、做饭都离不了她。b.让我吃到好东西。

c.居然没发现妈妈对我的好，自己却没有为妈妈做过任何事情。

d.妈妈正拿着我刚才没吃干净的芒果核，津津有味地啃着核上剩下的一丝丝。

芒果肉，她吃得是那么香甜。

参***。一、基础题。

介绍阔绰消耗招惹扔掉蚝壳。

二、综合题。

俗话说：“民以食为天”。现在人们吃的方法和食物真是越来越多了。

吃的方法各种各样，有：炸、炒、炖、蒸、煮在吃的食物中，青蛙等一些国家保护动物都已登上了大雅之堂。吃要吃的干净，现在有些饭馆挣钱心切，有些菜草草地洗一遍或不洗，就把它们用各种方式上桌。

这样的饭店不为客人着想，只顾挣钱，我们还是不去的好。吃要吃的实惠。现在的人到了饭店，为了显得自己很有钱，不管饭菜是否实惠，都要点上来。

当走时菜里几乎没有什么变动。三、提高题。