第一课时。
一、看拼音，写词语。
jiāyáo xiāohào gōngxīn huādiāo yāoqǐng二、把词语补充完整。
挥霍（）（暴殄（）（酒池（）（灭绝（）逃（）运（）(瘴气厚非（）事（）华（）(风景第二课时。
一、把下列意思相反的语句连接起来。
学会吃很重要别浪费，快打包吃他们的肉，痛我们的心吃要文明。
要敢于吃不了，兜着走要保护濒临灭绝的动物。
二、文段赏析。
1、课文提出的三类“不文明的吃”分别是什么？举出课文中的实例说明？三、阅读。
一个在巴黎旅游的外国人，在车站附近遇到一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感伤，吸引不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，有的面额还不小。转眼工夫，钱已装满了罐子。
但卖艺者的脸上并没有一丝欣喜的表情。“已赚到不少钱了，他为什么还不快乐？”旅游者望着卖艺人那依旧忧郁的面孔，疑惑地问。
也许他需要掌声吧。”他的朋友谈谈地说了一句。
旅游者的心被触动了，她缓缓抬起手来，为之鼓掌。果然，卖艺人那张黯淡消瘦的脸慢慢绽开了，眼睛里还溢出了感激的泪水。不错，卖艺者心底最终期待的是掌声！
钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐，而掌声则是他对人生经历的赞许和鼓励，是真正发自内心的无私认可。
人生旅途往往险峻崎岖，不满辛辣，不幸与灾难随时都可能降临你的头上，人为了生活，不得不与之斗争。在斗争的过程中，难免会坠入危难的境地。此时，最好的帮助就是给予一点掌声，为之喝彩，因为这能给人以生之动力和生之信心。
这掌声能帮助一个水手在黑暗□广袤的海洋中找到希望之灯□这掌声能使一个求知者在断壁悬崖边找到通幽之捷径□这掌声能使一个绝望者的□冰心□解冻□重整生活之旗鼓□
这掌声使人感到自己受到了关注，得到了赞许。他们因为有了掌声而倍感欣慰，他们也因为有了掌声而信心百倍。
很多时候，你的举手之劳或许正是别人的真正需要，不要吝啬你的掌声，慷慨赋予吧，它会给别人带来快乐。或许是一切。1．给文章加个题目。
2．在□中点上正确的标点符号。3．写出下列词语的反义词。
崎岖——无私——给予——
4．“其琴声悠扬，令人感伤，吸引不少行人。”这句话说明了什么？
5．想想看，对那个卖艺人来说，掌声代表了什么？
6．生活中，我们要多给别人一点掌声，那也许是对人们最好的帮助。你给过别人掌声吗？你也经常得到别人的掌声吧？结合实际，写写自己的亲身经历和对掌声的感悟。
长春版小学语文六年级上册《说吃》关于吃的名言
说吃 资料。关于吃的名言。如果你是富翁，那么应该在高兴的时候多吃 反之，你若贫穷，那么就在能吃的时候多吃。德国哲学家 第欧根尼。如果需要改变一种饮食习惯，那么最好对饮食全面重新调整一下。英国哲学家 培根。我为生存，为服务于人而食，有时也为快乐而食，但并不为享受才进食。印度政治家 甘地。你应该为生存而...
年长春版小学语文六年级上册说吃学案第一课时
说吃 学案 第一课时。一 学习目标。1.认识10个生字，会写6个字。2.正确 流利地朗读课文。3.了解课文内容，认识不文明的吃给社会和生活带来的影响，学会文明就餐。二 学习过程。使用 手机 录音，分享给全部同学。一 识字与写字。1.给下面的字组词。霍 濒 驿 薪 绍 荟 霸 绰 2.给加点的字注音。...
长春版六年级语文上册教案 说吃
说吃。教学目标 1.学会6个一类生字，认识10个生字，能够运用多种方法理解 挥霍无度暴殄天物与日俱增蔚然成风 等词语的意思以及在课文中的作用。2.了解课文主要内容，懂得什么是 不文明的吃 了解怎样吃才是文明的。3.让孩子有环保意识，讲究吃的文明。教学重难点 了解什么样的吃是不文明的，为什么是不文明的...