年长春版小学语文六年级上册《贴春联》学案第2课时

发布 2020-03-29 11:55:28 阅读 6838

《贴春联》学案。

一、学习目标。

1.联系上下文从贴对联中体会革命者的乐观主义精神。2.理解文中五幅对联的含义。二、重点难点。

1.重点:《红岩》**的背景。

2.难点:对联简短文字所承载的精神力量。三、导学问题。

使用“手机”录音,分享给全班同学。

1.学习了本篇文章,你还知道哪些值得学习的革命者的事例?

2.你能写出《红岩》这本书的写作背景吗?

四、参考资料。

红岩》是国民党集中营的幸存者罗广斌、杨益言创作的长篇**。它主要叙述了2024年在国民党的统治下,处在黎明前最黑暗的时刻的共产党员在渣滓洞中,敌人为了得到口供,妄图用炎热、蚊虫、饥饿和干渴动摇革命者的意志,但在共产党员的坚强意志前,敌人却是一筹莫展,一败涂地。2024年12月,正。

式出版,此书重印113次,册数则超过了一千万。为红色经典作品,轰动一时。作者于2024年写出了革命回忆录《在烈火中永生》,随后在这个基础上创作了此长篇**《红岩》,后改编为红***《烈火中永生》。

年长春版小学语文六年级上册《贴春联》春联

贴春联 资料。春联。春联,又叫 春贴 门对 它以对仗工整 简洁精巧的文字描绘美好形象,抒发美好愿望,是汉族特有的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选大红春联贴于门上,辞旧迎新,增加喜庆的节日气氛。传统春联是用毛笔书写,但亦有印制的春联。春联的种类较多,有街门对 屋门对等。起源。春联...

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