xx小学 xxx（六）
坐在这里谈交流，我很荣幸，也很忐忑，因为在坐的既有多年的工作经验，也有掌握现代教育教学理念的新人，我的发言谈不上经验交流，只是一些这几年来粗浅的认识，不当之处请大家给我指导。
连续四年我都带这个班，由于班级男孩子多，非常调皮，各方面犹如一盘散沙，工作起来着实费劲，当然，我自认为是个勤快人，几年下来，也没有出现什么大的失误，现将我管理班级的方法与大家分享一下。
简单概括以下七个字，紧抓、严管、勤跑腿。
一、紧抓。首先，我认为，对孩子再好都不是真的好，只有把孩子成绩抓上去才叫好，学生的第一责任是学习，成绩上不来，我比谁都急，当然十个指头，有长有短，班里总有几个令人头疼的学生，但只要你不放弃，哪怕些许的进步，都是值得开心的是，记得上学期会考成绩中，我们班里有个孩子连自己名字都不太会写的一个孩子，惊奇的考了19分，这样的成绩在别人看来那就是个笑话，但我知道孩子尽力了，在接近会考的两个月里，我天天让他写古诗，记日积月累，花了这么多尽力，总算没白费，孩子的点滴进步都应该是我们值得开心的事。
二、严管。要带好几十个学生，只抓学习是远远不够的，很对习惯都要从细节入手，爱学习---对于这个年龄段的孩子来说，我认为是高了一些，调皮、贪玩，是这个年龄段孩子的天性，但作为老师，作为班主任，必须要保证班级要有一个良好的纪律，良好的纪律是能使一切活动处于有序状态。没有铁一般的纪律，什么也干不成，没有铁一般的纪律，学习班级乱作一团、变得一塌糊涂。
一个好的班主任，不但要把自己所担课堂的纪律管好，还要把自己班级的其他学科的纪律管好。让学生的学习、听课、作业、卫生、甚至各类比赛都进入有序状态。这就必须要求班主任时刻关注班级纪律，特别是那些爱说话、不认真听讲、不读书、不写字的那些同学，适当地惩罚他们，让他们罚站、罚抄作业、罚扫地等。
班主任的威力很大，能镇住学生。其他老师上其他学科的时候，遛一遛，看看谁没有认真听讲和学习。勤管理，多教育，在学生中树威信，把对学生的爱装在心里，但绝不能挂在脸上。
三、勤跑腿。
平时多去班级转转，看看，一定要做到眼勤、嘴勤、腿勤，哪怕不是你的课，即使你过去看一眼，或在班级窗前闪过一个影子，让孩子知道，你时刻在他的身边，这些，我觉得这应该是做班主任的责任和义务。
我是这样想的，现在对孩子严格一点就是对他的爱，“爱自己的孩子是人，这是人的本性，而爱别人的孩子那你就是神”我们都是普通人，特别是像我这样的粗人，不知道如何去表现爱，但我能做到的是不歧视班级里的每一个孩子，无论他是品学兼优或是令人头疼的后进生，我都会一视同仁的对待他们。
当然，做为一名有良知的老师，任何付出都是真心的，因为我们干的是良心活，只有每天踏踏实实的工作，晚上才能睡个安稳觉。
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