六年级家长会班主任发言稿

发布 2020-08-18 05:23:28 阅读 9498

六班级家长会班主任发言稿。

下午好!首先对各位家长的光临表示吵闹的欢迎,对各位家长关怀支持我们的工作表示诚意地感谢。

向各位做一个自我介绍。我是六班级的班主任,同时担当语文学科的教学。我们学校以“和谐合作、共同进展”为办学实践目标,为给青园插上腾飞的翅膀,在师资力气上训练局细心配备。

“爱训练、爱学校、爱同学”是我们的格言,“让社会满足、让家长放心、让同学成才”是我们的承诺。作为青园的老师,我是幸福的,这里有一流的设施,一流的同事;作为青园的同学,也是幸福的,这里有一流条件,一流的老师;作为青园的家长,您感觉幸福吗、我想,您的回答也是确定的。

家长们,你们的心情我能理解。望子成龙、望女成凤。展望将来,综合实力加共性特长是明天人才的需求方向。在这里,要向各位家长介绍我校。

英语特色工程”的启动状况。英语是走向世界的桥梁。秉承仰天湖训练集团的英语教学优势,结合现代社会进展趋势,我校打算引进长沙市优秀品牌——超前英语,联合办学,加快提升我校同学的英语水平,,满足同学更高层次学习英语的愿望,同时,解除家长们接送难的苦恼。

为打造青园名校品牌,我校从以下几项入手:

一、重视同学基本素养的提高。

同学从四班级升入五班级时,经过两个月的假期,很多同学或多或少对学校的一些常规有了遗忘,新青园、新形象,在常规上有了更高的要求。学校德育部门制定了新的德育方案。要求每月明确一个训练重点,利用晨会、班队会时间进行《学校生日常行为规范》《礼仪常规》《课堂常规》《路队规定》《卫生要求》等内容的学习,并要求同学平常努力按这些要求去做。

学校确立以集体主义训练为重点。一个人的成长离不开集体的培育和熏陶,学会谦让、宽容、忍耐,同学之间应和谐相处,团结友爱,为自己的集体争光,在组与组之间、班与班之间、校与校之间,这集体的含义将有所不同。开展环境爱护,爱护生态训练,增加学校生的环保意识,节省我们赖以生存的各种资源,使他们能学会节省,学会废物利用,学会变废为宝。

同时,在校纪班规中,我们提出了“十不准”的行为准则:不乱扔纸屑果皮,不说脏话,不追赶打闹,不摘花攀木,不践踏草坪,不任凭攀爬,不玩危急品,不损坏公物,不乱刻乱画,不攀比吃穿。将同学在校应做到的各个方面均包含其中,并每周组织队干部进行班级之间的评比,评比的结果准时公布,并将此纳入老师的考核之中。

二、狠抓活动的开展,留意实力的培育。

寓教于乐”是学校训练的一大特点,为了使同学的各项实力得到培育,各项才艺得到呈现,我校将开展了丰富多彩的活动。九月份的“参观校内”活动,同学自己当导游,让新同学了解了校内,增加了爱校意识。“庆国庆”活动,充分呈现了同学的风采,他们能自编自演,自娱自乐,把对祖国的宠爱化作歌声,化作舞姿。

“大队改选活动”使部分同学能充分呈现自我,在竞争中合作,在合作中竞争。“书香校内”活动,提高同学的阅读爱好,让同学爱读书、勤思考,拓宽学问面,让阅读成为一种习惯。在全校开展的“学会感恩”的系列活动中,同学通过调查、填表、演讲、作文,生疏理解父母、老师、亲人、同学和社会各行各业的人为自己成长所付出的辛苦和努力,学会以一颗感恩的心来回报。

这些活动的开展,就。

是让每个同学都能做到又**又成才。三、留意同学学习实力的培育。

学校和家庭都有一个共同奇特的愿望,就是将你们的子女,我们的同学培育成为合格的人才。因此,在训练教学过程中,我们的老师留意授之以渔的教学原则,教给同学学习的方法,让同学把握学习的基本实力和技巧,主要表现在以下几个方面:

1、留意基本实力的训练。

1)要求同学做到“五认真”即:认真预习、认真听讲、认真思考、认真作业、认真复习。

2)留意写字训练,针对部分同学书写欠规范的状况下,五班级语数老师留意写字训练。

3)重视朗读与背诵的训练,常言道“会读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,可见读与背的重要。语文课文中除略读课文外,一律要求背诵。一些重点段落还要求能默写。

2、留意基础学问的积累与运用。

如今的训练与以前的训练在方法上有了转变,而转变的却是观念的变化。留意实力的培育,留意平常学问的积累,一学期下来同学要把握多少成语,多少名言警句,多少首古诗,均有方案地布置。

3、留意学困生的补习与优等生的培训。

由于同学之间的个体差异性,经过四年多的学习生活,各班中或多或少有的同学成果一般,有的同学成果优秀,我们的老师对于他们在课堂中能因材施教,在课余时间能个别辅导,让学困生增加自信,让优等生戒骄戒躁,知道“山外有山”。

四、借此机会,向各位家长提一些建议。

1、每天请检查孩子的学习状况、家庭作业,准时查漏补缺,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。

2、请督促孩子背书,除略读课文外,都要求背诵。背完后请在课题后签名。

3、家长的善导是家庭训练的**,要多给孩子一点信念,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切沟通,和他们谈谈今日学到了什么新学问,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有急躁,不能简洁粗暴。

4、定期与老师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在训练过程中消灭的怀疑,可以经常与老师保持联系,共同查找的训练方法。(我校的家长接待日是每周五的3:00至5:00)

5、经常带孩子们接触社会、争辩社会的各种现象,去制造奇特的生活。(双休日、假期交好伴侣、参与有益的社区活动、参与体育锤炼、做小试验、搞小创造、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面进展。)

总之,我们将和各位家长一道共同训练好你的子女,我们的同学。在青园学校的成功里,将有各位家长共同付出的努力。最终共同祝愿您的孩子、全部青园的学子早日成才!

六年级家长会班主任发言稿

二 学生的表现。1 思想上六年级是小学基础教育的高级阶段,孩子的生理,心理都向成熟开始过渡,此时的学生有着强烈的求知欲望,努力表现自己的成熟,开始有不同的观念 见解,出现了心理上的叛逆,此时的教育对于孩子今后的学习和心理发展都有着重要的作用,所以作为老师和家长都不能掉以轻心,我们要及时沟通解决出现的...

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2 给子女多一点安宁。我们认为,大多数孩子学习是认真的。他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。三心二意做作业,...

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5 因为在校时间比较长,他们对学校的管理比较熟悉了,对校纪校规不是那么在意 又面临毕业,学生普遍心浮气躁,叛逆抗拒心理增长,因此不怎么听从教导比较难管。这就要求教师和家长一起要密切注意学生的心理变化,使他们在学好知识的同时。有个健康的心理发展。要和学生一起分析问题解决问题,使他们有一个平和而又激情的...