傅筱婷。
教学目标：情意：感受美术字的形态美和意韵美。
能力：认识了解美术字的变化规律和设计方法，并运用设计出自己的名字。
知识：了解美术字的艺术特性和造型特点。
教学重点：学习美术字的基本设计方法。
教学难点：运用所学的美术字方法和步骤，把自己的名字设计成具有一定特点的美术字。
教学准备：优秀作品，彩笔。
教学过程：一、 导入。
1、 同学们，还有十几天就毕业了，校园的生活给我们带来多少美好的回忆，在这即将辞别母校，走向明天的时候，你们心中有什么话想对母校、老师和同学说呢？
2、 小结：同学们说得真好，我们一起来制作一块“母校纪念留名板”，每位同学把自己的名字都留在留名板上，作为给母校的一份纪念。（出示留名板）
二、 新授。
1、 怎样设计自己的名字呢？
2、 打开教材26页，看设计字体的步骤，重点记住前2步。
3、 有谁能按照书上的方法来设计自己的名字？
4、 请1位学生在黑板写，边写边讲解字体设计步骤。
a. 用铅笔轻轻勾出字的结构。（单线条）
b. 用双线勾画字的外形。（双线条）
c. 勾边装饰。
5、 笔划的设计。（林佳慧、殷英）
6、 笔划内部的设计。（宋钰琳）
7、 笔划外部的设计。（彭佳韵）
8、 同一个名字不同的设计比较。设计得太过，不能识别。
9、 欣赏优秀作品。
名字与背景巧妙的搭配在一起，成为一个整体，更好的突出字体。
10、 怎样设计自己的名字才能吸引大家的眼球，给人留下深刻的影响呢？
易识别、设计有新意、整体美观）
三、 学生作画，老师巡视。
运用所学的美术知识设计自己的名字，全班同学一起来制作一块母校纪念留言板。
四、 欣赏评价。
1．谈谈自己的设计与想法。
2．说说能吸引你的名字设计，并谈谈你的看法和认识。
五、板书。走向明天。
母校纪念留名。
六年级下册美术教案走向明天
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湘美版六年级下册美术走向明天教学设计
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小学美术教案六年级下册 09课走向明天
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