六年级数学期末考试质量分析报告

发布 2020-08-16 17:49:28 阅读 3220

乐治中心学校2017-2018学年度第一学期期末考试质量及答题情况。质。量。

分。析。报。告。

六年级数学学科。

分析教师:卢敏。

二0一八年一月五日。

乐治中心学校试卷水平和答卷质量分析评价表。

2017—2018学年第一学期六年级数学科。

定量 乐治中心学校2017-2018学年度第一学期期末考试质量及答题情况。质。量。

分。析。报。告。

六年级数学学科。

分析教师:卢敏。

二0一八年一月五日。

乐治中心学校试卷水平和答卷质量分析评价表。

2017—2018学年第一学期六年级数学科。

定性分析。备注:

1、成绩分布参考标准:在教学状况正常、考试命题适宜、试卷评阅严谨的前提下,考生成绩应基本符合正态分布。

2、关于“定量统计”中几个项目的说明:

“答对人数”指得分在该题满分的90%及以上的人数。②各题“难度系数” pi= ,难度系数是反映试题难易程度的指标。

分析参考标准:

一般情况下,试卷平均难度系数 >0.7 为试题难度低; =0.7 为难度较为适中(选拔性测试 =0.

5左右为宜,通常期中、期末考试为目标参照性考试, 可适当); 0.4 为难度高。难度适中能更客观地反映出学生的学习效果情况。

教务主任(签字评卷组长(签字):

乐治中心学校2017-2018学年度第一学期期末考试质量及答题情况。质。量。

分。析。报。告。

六年级数学学科。

分析教师:卢敏。

二0一八年一月五日。

乐治中心学校试卷水平和答卷质量分析评价表。

2017—2018学年第一学期六年级数学科。定量

六年级数学期末考试质量分析报告

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六年级数学期末考试质量分析

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