时间：90分钟满分：100分。
一、积累花园。 （40分）
1、根据所给的字样，在横线上抄录，要求书写工整美观大方。（2分）
读书破万卷，下笔如有神。——杜甫。
2、看拼音写词语，要求写得正确、美观。（10分）
zhì xù hūn yōng yōu lǜ róng qià yīn sēn kě bù
jù pà là zhú nú yì wū jǐ kāng kǎi jī’áng
3、判断下面说法是否正确。 （10分）
1）“战国编钟奏出的古曲”中的“战国”是我国古代的一个国家。(
2）“人多势众、悬梁刺骨、奋不顾生、富丽堂煌”这四个成语中有三个错别字。 (
3）“四海之内皆兄弟”中的“兄弟”应该读“xiōng dì”。
4）《安塞腰鼓》给我们呈现出了“静—闹—静”的完整的腰鼓表演过程。()
4、根据要求做答。（6分）
源于历史故事的成语。
与戏曲表演有关的成语。
照样子，写成语：争先恐后。
取材于“读书”的：
5、根据课文内容填空。（9分）
你的同学王红不喜欢参加实践活动，所以尽管看了许多作文选，但写起作文来总是言之无物，你可以用这样两句诗开导她： ，
“空气是那么 ，天空是那么 ，使我总想 ，表示我 。”从这句体会出草原天的特点是 。（草原》）
填成语：本学期我们认识了的乔依， 的林肯， 的霍金， 的詹天佑。
6、用修改符号修改病段。（3分）
星期日的一天下午，爸爸妈妈春游代我去金海公园。公园里五颜六色的红花都开了，红的像火，白的像雪……蝴蝶，蜜蜂在花丛中飞来飞去。看到这生龙活虎的景象，情不自禁地说：
“多么迷人的春色啊。”
二、阅读美苑。（10+20=30分）
一）《生命的林子》课文片断。
有人劝玄奘说：“法门寺是个名满天下的名寺，水深龙多，集纳了天下的许多名僧，你若想在僧侣**人头地，不如到一些偏僻的小寺中阅经读卷。这样，你的才华便会很快显露出来。”
1）“水深”在文中指 ，“龙多” 在文中指 。
2）由“法门寺是个名满天下的名寺”，你联想到文中、这些词语。
3）这个人劝玄奘的话可用一句谚语归纳： 。
4）这段话出自课文《生命的林子》，这篇课文告诉我们：一个想要成才的人是 ，就像你对这句话的理解是。
二)不管是中国人、越南人、朝鲜人，还是韩国人，一到国外，思乡的感情会变得特别强烈。只要有人问到他们的国家时，他们就会变得很兴奋，滔滔不绝地向别人介绍他们的国家。我就是这样的典（形型），我喜欢有人这样问我。
我（ ）会很高兴地向他们讲述中国的长城，中国的字，和上海——我的故乡，（ 会向他们介绍那儿繁华的街市，拥挤的人群。
在美国，每节课上，老师总会给同学们一会儿自由活动的时间。那时候，在黑板上写中文字是我最大的乐趣与享受。我和来自祖国的同学相(顾故)一笑，大摇大摆地走到教室黑板面前，拿起粉笔，旁若无人地写起来。
内容可丰富呢，有成语故事、名言警句……
有一次，我在黑板上写了巨大的几个字“我爱你，中国！”老师很有兴致地凑过来问我们在写什么。“i love you！
”我很严肃地说，但眼里却颇有笑意。“ 老师瞪大了眼睛，显得十分惊奇。“ 我说完了最后一个词，只觉得好笑。
“oh!”老师恍然大悟，笑了笑，踱走了。我再也忍不住，笑得跌倒在地上了。
1、给短文加个题目2分）
2、在( )里选择正确的字，并打上“√”1分）
3、想一想，在第三自然段的横线上写出合适的词。（2分）
4、按要求填空。
作者是国人，是他的故乡，现在生活在国，他喜欢讲中国，写中文字，是因为5分）
作者在黑板上写的成语故事可能为写的名言警句也许是10分）
三、作文天地。（30分）
题目：那次，我得到了。
要求：横线上可填表扬、批评、理解、原谅、宽恕等。要中心突出，条理清晰，不少于。
苏教版六年级上册语文期末试
一 看拼音写词语。10 o xi n x u r k n c xi n m m n u n j n r n j n t o zh y n ch u xi n sh u h l j q n 二 先将成语补充完整，再解释要解释的加点字，最后按要求分类。8 刚正不一 一和喜 乐见。好 喜功惟 惟肖字正 圆...
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苏教版六年级上册语文期末试卷。轮椅上的霍金 这篇课文主要向我们介绍了国著名科学家史蒂芬 霍金，他被称为他的科学著作 在全世界拥有无数的读者。像他这样身残志坚的人还有。5 牛郎织女 中的两位主人翁深受人们的同情，大家希望他们有个美好的未来，正如苏轼的一首词中写道的。6 詹天佑在开凿隧道时，因为居庸关他...
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19 某商品在 时期降价20 过后又涨20 这时商品的 是原来 的 20 一项工作，6月1日开工，原定一个月完成。实际施工时，6月20日完成任务，照这样计算，到6月30日超额完成 21 一台拖拉机5 6小时耕地7 8公顷，照这样计算，耕一公顷地要 小时，一小时可以耕地 公顷。二 选择 每题1分，共1...