六年级语文上册23《学与问》课课练苏教版。
课前自主梳理开心自主预习，轻松搞定基础。1.拼音小关卡。画去加点字不恰当的读音。
1）兴（xīng xìng）许你今天迟到是有原因的，不管你高兴（xīng xìng）
还是不高兴，我都得批评你。
2）找了半天，原来钥匙（shi chí）在汤匙（shi chí）的旁边，我居然没注意。
3）妈妈在我的床铺（pūpù）上铺（pūpù）上了厚厚的棉絮。
2.名人纪念馆。根据你的知识积累正确连线。
哥白尼a.唐朝伟大的现实主义诗人，流传于世的诗有三千余首。②白居易b.
中国北宋著名的科学家，创作了科学巨著《梦溪笔谈》。③沈括c.波兰伟大的天文学家，创作了《天体运行论》，创立了“日心说”。
3.课文蹦蹦床。本文的题目是“学与问”，课文主要阐述了“学”与“问”的关系：二者是的，只有在___中___在___中___才能求得真知。
课堂快乐提升重难疑点，一网打尽。
4.词语梦工厂。按要求各写三个成语。
1）abac式的：无影无踪。
2）形容变化快的：瞬息万变5.句子阅读吧。在括号中填上合适的关联词语。
)他确实能给你启发，给你帮助，()他年长年幼，地位高低，()可以成为你的老师，()应该向他请教。6.课文传真机。根据课文内容和你的理解填空。
1)本文列举了中外两个名人的事例，哥白尼的事例告诉我们要；沈括的事例告诉我们要善于将。
”解决问题。这样说理有根有据，令人信服。
2)“知识是学来的，也是问来的。”“学与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。”这两句话一句在开头，起的作用是___一句在结尾，起的作用是___两句话之间的关系是互相___
7.精彩展示厅。阅读课文片段，完成练习。
学问学问，既要学又要问。学与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。我们从小养成了勤学好问的习惯，就好比插上了两只强健有力的翅膀。
到那时，知识的天空将任你翱翔，宇宙的奥秘将任你探求，你将真正成为学习的主人。
1)用“‖”将这段话分为两层。
2)“学与问是相辅相成的”意思是。
3)这段话把比作突出了的重要性。
4)“任”的意思是给最后一句话画上朗读停顿标记“/”和重音标记“·”
课后拓展冲浪源于教材、宽于教材、拓展**显身手。8.把与勤学好问有关的成语或名句补充完整。
不()下问刨()问底打破()(问到底世事洞明皆学问曹雪芹不学不成王充9.美文欣赏屋。阅读短文，完成练习。
学与问。很多人都希望自己有学问，但学问不是商场里琳琅满目的商品，也不是饭店里喷香的饭菜，只需花钱就能获得。学问是长在高山上的雪莲，是长在峭壁上的名贵草药，只有通过你不懈的努力，花费一定的心血才能获得。
学问学问，看似只有两个字，但包含的意思可多了。首先学问是以学为基础，你不学何来学问？其次是以问为辅助，因为你所学到的知识不一定你都懂，这样便需要问，只有问，才能解开你心中的疑团，你才会消化所学的知识，并且问能激起你对学习的兴趣，这样你便可以获得学问。
看来看似简单的“学问”一词并不简单，它既是人们追求的对象又是获得的方法。学问学问，不懂就要问，学问结合，便生学问。
世界上那些有学问的人，正是掌握了获得学问的方法，才变得有学问。
英国大科学家牛顿，小时候遇到各种奇怪的事情都要问个为什么，渐渐地养成了刻苦钻研的习惯。因此他才对苹果落地这一平常的事情提出疑问，最终创立了“万有引力”学说，为科学事业做出了巨大贡献。
我国古代的著名天文学家张衡，小时候曾数过天上的星星，但他不明白天上为什么有这么多的星星，便天天观察，刻苦钻研，发明观测天象的浑天仪，成为著名的天文学家。
通过发问而获得学问的人远不止以上这些，例子有很多很多，但道理却。
只有一个。学问犹如一个个通往你向往已久的神秘地带的岔路口，你想去哪儿，必须先问清通往那儿的路，再去寻求探索。可见问是获得学问的重要途径。
只有问才能把你从被动的学习中解放出来，只有问才能让你学得透彻，学得扎实。向往学问的人们，在你们迈向知识的大门时，可千万别忘了带上发问这把钥匙啊！
1）文中关于学问的比喻有好几个，分别比作什么？（2）本文作者对学问的理解是什么？
3）文章列举牛顿和张衡的事例是为了说明什么道理？
4）“通过发问而获得学问的人远不止以上这些，例子有很多很多，但道理却。
只有一个。”中的“道理”指的是（5）关于“勤学好问”的名言有哪些？请写出一句。参***与提示。
1.画去：（1）xìngxīng（2）chí shi（3）pūpù（4）jìnjǐn
2.①—c②——a③——b3.相辅相成学问问学。
4. (1)古色古香相辅相成一心一意（2）一日千里日新月异突飞猛进(2)①疑问。
飞翔探索③也许5.只要不管都都6.(1)学会发现问题，多多提出问题勤学好问和观察思考结合起来(2)启下承上呼应7.
(1)……才能求得真知。我们从小养成了……(2)在问中学，在学中问(3)学与问两只翅膀学与问相辅相成(4)任凭；随意。
9.（1）雪莲、名贵草药（2）学问是长在高山上的雪莲，是长在峭壁上的名贵草药，只有通过你不懈的努力，花费一定的心血才能获得。（3）世界上那些有学问的人，正是掌握了获得学问的方法，才变得有学问。
通过发问而获得学问（5）敏而好学，不耻下问。
六年级语文上册第七单元23《学与问》教案苏教版
学与问 学与问 一课是一篇说明事理的文章。课文紧紧抓住 勤学好问 这一点进行叙述。先写 问 的重要性，再举例子来证实 接着写向谁 问 然后写 问 与 思 要结合 最后有理有据的提出观点 养成勤学好问的习惯，才能成为学习的主任。整个课文叙述，言简意明，具有很强的说服力。全文共有五个自然段，第一自然段写...
2019苏教版六年级上册第23课《学与问》课文语文
苏教版六年级上册第23课 学与问 课文。23学与问。人们常把有知识说成 有学问 这是很有道理的。知识是学来的，也是问来的。问 常常是打开知识殿堂的金钥匙，是通向成功之门的铺路石。波兰伟大的天文学家哥白尼，小时候就非常喜欢问。他对世界充满了好奇，经常缠着爸爸妈妈问这问那 太阳为什么总是从东方升起，从西...
六年级上册语文教案 第23课学与问 第一课时 苏教版
学与问 第一课时教学设计。2.正确 流利朗读课文，了解文章大意，并且简单概括文章所举事例。3.了解并学习说理文的写作特点，梳理文章脉络。教学重点 能用普通话正确 流利地朗读课文，了解课文大意，并且能概括出文中列举的两个事例。教学难点 初步领悟说理文的特点，梳理文章的脉络。教学过程 一 检查预习。1....