课题教学方法目标。
小木船演示法实践法。
课型教具准备。
操作实践日期。
锯子、锤子、木锉砂纸、毛毡或白纸、筷子一根、长方体木料（140mm*42mm*13mm）
1.知识与能力目标。
巩固练习木工工艺的基本技法；小组合作完成小木船这一简单的木工作品。
2.情感目标。
培养小组合作精神及审美能力，锻炼学生的动手能力和创造力。
重、难点。掌握基本技法：割据、打磨、钻孔、粘接等；整齐地割据部件。
教学过程学生活动。
认真观察小木船外。
教师把一只成品小木船放在讲台上，请学生观察，再将木。
形，了解其构造和组成部件。
船放入水中，事实证明，这是一只能后在水中“航行”的小木。
船。让我们用自己灵巧的双手也做一个富有个性的小木船吧！
它会给你带来愉悦和自信。
引出课题——自制小木船。
小组讨论任务问题观察对比成品，从。
二、小组设计。
各方面分析、设计自己的作品。
1.要制作的木船是什么种类的？帆船、乌篷船或是游轮。
2.怎样选取材料，如何下料以及粘贴的顺序是什么？
复习锯割、打磨、钻孔等技术要领。
3.合作**，制定方案或设计图纸，分配任务。
备料打磨。三、操作实践。
合作**，完成小。
掌握要领：锯割、打磨、钻孔。
木船原型的制作。
1.下料：将木料锯割成140mm*42mm*13mm大小的长。
分析优秀作品评判。
方体；标准，评价个组作品。
2.用木锉将长方体两角锉掉，并成一定弧度；
一、观察导入。
3.用中板锉将有棱角的部分锉圆，然后再用砂纸板将船体打磨光滑；
4.以此为原型，按照本组的活动方案进行制作。
四、作品展评。
优秀作品评判标准：
1.大胆创新，合理巧妙地运用各种材料方法设计制作；
六年级劳技教案小帆船
单元 第2单元 课题 小帆船 教学目标 1.初步知道帆船主要由船体 桅杆和帆组成，并初步了解各部分的功能。2.初步培养动手制作的能力。教学重 难点 培养动手制作的能力。教学准备 硬泡沫塑料 竹丝 薄纸 铁垫圈 橡皮胶布 铅笔刀 剪刀 水槽。教学课时 1 师生活动。1.观察 帆船的 或相关课件。2.讨...
小木桌六年级劳技教案
课题教学方法目标。小木桌演示法实践法。课型教具准备。操作实践日期。160mm 40mm 7mm 280mm 7mm 7mm规格的木料各一根，圆筷一根，冰棒棍两根。1.知识与能力目标。认识主要工具，通过看示范 听讲解 亲自实践 多方评议等方法初步掌握小木桌的制作方法 小组合作完成 小木桌 作品。2.情...
六年级劳技课教案
长沙县安沙镇唐田小学。六。年。级。劳。技。课。教。案。班级 六年级1 2班。教师 刘军。2009年上学期。果蔬拼盘第一节。教学目标 1 掌握以切 拼为主的果蔬拼盘的材料选用，设计流程。2 会选用正确的工具 应用基本刀法切制原料。3 通过欣赏 展评和交流让学生感悟果蔬拼盘的内涵文化，陶怡情操，丰富想象...