二、数与代数——小数。
1、基础知识回顾:
1、什么是小数?
2、小数的分类:
纯小数。(整数部分是0的小数叫纯小数);纯小数( )1
1)根据整数部分来分。
带小数。(整数部分不是0的小数叫带小数);带小数( )1.
最小的一位、两位、三位纯小数依次是。
最大的一位、两位、三位纯小数依次是。
有限小数。2)根据小数部分来分无限不循环小数(如圆周率——π
无限小数纯循环小数。
循环小数。混循环小数。
叫有限小数叫无限小数。
这样的小数叫循环小数。
叫循环节。循环小数的简写法:
叫纯循环小数。
叫混循环小数。
3、小数的读法:
4、小数的性质:
5、小数点的位置移动引起小数大小变化的规律是。
2、基础知识训练:
判断:1、在小数的后面添上0或去掉0,小数大小不变。
2、任何假分数和带分数都比1大。
3、在一个数的末尾添两个“0”,这个数就会扩大到原来的100倍。
4、在0.4与0.6之间只有一个小数。
5.整数都大于小数。
.475保留两位小数约等于0.48。(
7、因为3/5比5/6小,所以3/5的分数单位比5/6的分数单位小。(
8、比3小的整数只有两个。(
和0.25互为倒数。(
10、假分数的倒数都小于1。(
11、去掉小数点后面的0,小数的大小不变。(
.095保留一位小数约是5.0。(
表示没有,所以0不是一个数。(
14、无限小数就是循环小数。
填空题。读作。
2、二百零四亿零六十万零二十写作。
改写成用“万”作单位的数是。
用“亿”作单位写作用“亿”作单位再保留两位小数。
5、把.14和π从小到大排列起来是,1,54,208,4500都是数,也都是数。
7、分数的单位是1/8的最大真分数是( )它至少再添上( )个这样的分数单位就成了假分数。
.045里面有45个( )
9、把210.85万改写成以“亿”为单位的数,写作。
10、把一根5米长的铁丝平均分成8段,每一段的长度是这根铁丝的( )每段长( )米。
.2098保留两位小数约是( )精确到千分位约是。
12、一个数的小数点向右移动两位,比原数大247.5,原数是。
数学北师大版六年级下册总复习教案
六年级下册总复习 数的认识 文化路一小窦立涛。学习内容 新世纪小学数学六年级下册第40 41页。学材分析 本课是总复习的起始课,教材40页安排了智慧老人 淘气和笑笑的一段对话,其意图是唤起复习意识,并引起对复习方法的关注。教材还呈现了一个很完整的有关数的知识框架图和数轴,体现了整理知识方法可以不同的...
北师大版六年级毕业数学总复习
第 1 页共 13 页。北师大版六年级毕业数学总复习资料姓名。一 整数和小数。1 整数和自然数。像 3,2,1,0,1,2,3,这样的数统称为 整数的个数是 的。数物体的时候,用来表示物体个数的0,1,2,3 叫做 北师大版六年级毕业数学总复习资料姓名。一 整数和小数。1 整数和自然数。像 3,2,...
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