例题1足球门票15元一张，降价后观众增加一倍，收入增加，问一张门票降价多少元？
思路导航】初看似乎缺少观众人数这个条件，实际上观众人数于答案无关，我们可以随便假设一个观众数。为了方便，假设原来只有一个观众，收入为15元，那么降价后有两个观众，收入为15×（1+）＝18元，则降价后每张票价为18÷2＝9元，每张票降价15－9＝6元。即：
15－15×（1+）÷2＝6（元）
答：每张票降价6元。
说明：如果设原来有a名观众，则每张票降价：
15－15a×（1+）÷2a＝6（元）
练习11. 某班一次考试，平均分为70分，其中及格，及格的同学平均分为80分，那么不及格的同学平均分是多少分？
2. 五年级三个班的人数相等。一班的男生人数和二班的女生人数相等，三班的男生是全部男生的，全部女生人数占全年级人数的几分之几？
练1 1、设考试总人数为4人，70×4－80×3＝40（分）
2、设全年级男生总人数为50人。
三班的男生为：50×＝20（人）
一、 二两班的男生，也是一个班的总人数为：
50－20＝30（人）
三班女生为：30－20＝10（人）
例题2小王在一个小山坡来回运动。先从山下跑上山，每分钟跑200米，再从原路下山，每分钟跑240米，又从原路上山，每分钟跑150米，再从原路下山，每分钟跑200米，求小王的平均速度。
思路导航】题中四个速度的最小公倍数是1200，设一个单程是1200米。则。
1） 四个单程的和：1200×4＝4800（米）
2） 四个单程的时间分别是；
1200÷200＝6（分）
1200÷240＝5（分）
1200÷150＝8（分）
1200÷200＝6（分）
3） 小王的平均速度为：
4800÷（6+5+8+6）＝192（米）
答：小王的平均速度是每分钟192米。
练习21. 小华上山的速度是每小时3千米，下山的速度是每小时6千米，求上山后又沿原路下山的平均速度。
2. 小王骑摩托车往返a、b两地。平均速度为每小时48千米，如果他去时每小时行42千米，那么他返回时的平均速度是每小时行多少千米？
练2 1、设一个单程是12千米。
12×2÷（12÷3+12÷6）＝4（千米）
2、由于48和42的最小公倍数为336，设一个单程为336千米。
336÷（336×2÷48－336÷42）＝56（千米）
六年级数学下册第一单元教案
使用人 六年级数学老师。主备人 罗秀珍。三维教学目标。1.进一步巩固用百分数知识解决实际问题的基本思考方法，提高大家综合运用知识解决问题的能力。2.进一步体会百分数在实际生活中的广泛应用，感受百分数学习的意义和价值。3.培养大家学好数学的信心。重点 百分数实际问题中数量关系的分析。难点 建构完整的百...
六年级数学下册第一单元教案
第2课时。内容 百分数的应用练习。使用人 六年级数学老师。主备人 罗秀珍。三维教学目标。1.帮助同学们在不同的问题情境中巩固解决 求一个数比另一个数多 少 百分之几 问题的思考方法。2.进一步明晰 求一个数比另一个数多 少 百分之几 与 求一个数是另一个数的百分之几 这两类问题的联系与区别，加深对解...
六年级数学下册第一单元教案
全册教材分析 本册教材共安排6个单元 1 欢乐农家游 百分数 二 10课时 2 冰淇淋盒有多大 圆柱和圆锥 12课时 3 啤酒生产中的数学 比例 12课时 4 快乐足球 比例尺 10课时 5 奥运奖牌 统计 6课时 6 回顾与整理 21课时 选取现实素材，注重数学与现实的密切联系。在教学过程中，要充...