《电脑美术——版画效果的图画》教案。
一、教学目标。
1.知识与技能：综合运用windows画图板上的工具。运用“仿版画”的主要命令“反色处理”、“橡皮工具”等工具处理效果。
2.过程与方法：尝试用windows画图板上的工具，仿版画的习作。
3.情感态度与价值观：用windows画图板制作富有版画特色的图画，感受电脑绘画造型的乐趣，激发用不同的绘画工具绘制板画，以及勇于探索的学习热情。
二、教学重点。
引导学生用windows画图板上的命令，制作仿版画。
三、教学难点。
综合运用windows画图板上的工具，使制作的仿版画具有版画的特征。
四、教学过程。
一)创境激趣，引出课题。
1.**导入，师：欣赏多**课件展示的这幅版画作品，清有经验的学生简单说说版画的制作过程。
2.我们能不能用一种简单、便捷的方法来制作有版画效果的美术作品呢？今天我们就用电脑中的“画图’来解决这个问题。
3.出示课题：点明学习内容。
二)分析作品、欣赏教材中的电脑美术作品。
1.你喜欢那些作品，他们之间有什么相同和不同之处。
2.体验电脑“画图’画图工具和反色功能如何制作版画。
3.教师示范如何运用反色处理功能。打开图画工具，点击画图工具中的“图像”找到“反色”。
4.介绍“画图”工具。
橡皮的大小。
笔刷的大小。
喷点的大小。
5.学生边学，边尝试，使用反色处理勾画的草图。
三)**技法，深入感知。
1.欣赏老师准备的电脑美术作品，根据刚才对画图工具、
反色处理功能的尝试，想一想应该用什么画图工具？怎样完成？
2.教师示范讲解。
3.欣赏学生作品：看看这些作品给你什么启发？自己打。
算怎么使用这些工具？
4.学生做作业，教师巡视辅导。
四)指导学生创作练习：
1.用“橡皮工具”、“笔刷工具”等手绘时，主要是靠鼠标的控制来完成的，因此建议要反复多练，才能得心应手。
2.要按部就班地作画，并熟悉工具、运用工具，如“笔刷工具”中的子菜单，选择笔的大小、笔势(方向)等。
五)作画练习：以仿纸版画为例：
1.用铅笔工具勾画草图，构图要饱满；
2.用笔刷工具勾线，注意选择好笔刷的大小；
3.反色处理；
4.外轮廓用橡皮工具“擦”白，可留下一些痕迹，作为仿版画中“刀痕”；
5.画五官部分用喷枪工具，画出仿版画的效果。
六)作业展示。
1.在多**上展示学生作品，引导学生谈学习体会；并介绍自己最得意之处。
2.教师点评或评语式点评。
3、选出优秀作业打印，布置在橱窗中或走廊上既作交流又美化环境。
七)课后拓展：
1.用“仿版画”之法，制作。
图案”印章、生肖印章等，与版画有异曲同工的“刀味”。
2.头像创作，为自己或者为同学制作一幅版画肖像作品。
3.尝试用其他的软件制作版画。
五、板书设计。
六、教学反思。
六年级上册美术《木版画》教案
6 木版画第一课时。教学目标 1 学习黑白版画的基础知识，提高用刻刀造型的情趣。2 培养学生用黑 白 灰表达的能力。3 通过写生和黑白版画的刻制，了解木版画的艺术美。教学重点 从欣赏中了解木版画特点。教学难点 黑白版画的欣赏方法及制作法，人物 风景中黑白灰的归纳方法及黑白版画中黑白灰的处理。教学准备...
年六年级美术上册电脑美术1教案人教新课标版
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六年级下美术教案 综合版画北京课改版
精品资源欢迎 课题 综合版画。教学内容 制作一幅构图饱满的综合版画教学目标。运用已学过的纸版画 吹塑版画 实物拓印 活动版画结合在一起，创作一幅综合版画。复习多种版画制作技巧，并根据画面需要综合运用技巧完成。情感。作品。能力培养学生利用多种媒材，综合运用技巧的能力。知识。运用已学过的纸版画 吹塑版画...