小学六年级思想品德下册教学计划

发布 2020-08-09 04:11:28 阅读 4097

2、在加热的过程中,蜡烛发生了什么变化?(p29)答:水分和氧气是使铁容易生锈的原因。小学六年级思想品德下册教学计划。

3、你知道哪些化学变化的事例呢?举出几个例子。

答:月相从新月开始,然后是峨眉月、上弦月、满月、下弦月、峨眉月。一、学生情况分析:

六年级学生已经面临着毕业,他们大部分活泼聪明,有礼貌,尊敬师长,遵守纪律,热爱集体,热爱学习,有良好的学习习惯,作业能认真及时地完成。但由于大多数学生劳动观念不强,不知道珍惜劳动成果,同学之间斤斤计较,部分学生自制力较差,课上东张西望,注意力不集中,有几位学生学习目的不明确,学习上得过且过,不懂得珍惜时间,更没有刻苦学习的精神,因此,学习成绩很不理想。本学期我们将以勤俭、礼貌、遵纪守法、诚实守信、自尊自爱等为教育重点,有计划、有针对性地对学生加强思想教育。

进一步加强学生的思想教育,提高思想认识,培养学生德、智、体、劳全面的发展,使每个学生能健康、生动、活泼的成长,现制定教学计划如下:

二、教学内容。

21、血液中的细胞好像运输兵,负责运输吸入的氧气和产生的二氧化碳。第一课至第四课为学校生活中的道德规范,第五课至第八课为公共生活中的道德规范,第九课至十三课为国家民族生活中的道德规范。

三、教学目标。

3、米饭里面的主要成分是淀粉。米饭淀粉遇到碘酒,颜色变成蓝色,这种蓝色物质是一种不同于米饭和淀粉的新物质。第一课至第四课:

懂得在学校生活,首要的一条道德规范就是必须热爱学校、班级集体。要尊敬老师,建立民主平等的师生关系。要与同学团结友爱,热爱科学,勤奋好学,勇于创新。

13、清洁的自来水被用来洗脸、刷牙、洗衣、拖地后就成了污水。第五课至第八课:懂得遵守社会公德的重要性。

自觉遵守社会公德,知道注意公共安全是有公德心的表现,是遵守社会公德的基本要求之一。懂得保护环境是我国的一项基本国策,保护环境,人人有责。

第九课至第十三课:懂得没有祖国的兴旺发达,也就没有个人的前途和幸福。知道***是我国改革开放的总设计师,引导全国人民建设有中国物色的社会主义。

知道中国革命的胜利和兴旺发达离不开各民族的团结。能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。知道战争给人类带来灾难,和平是各国人民的共同愿望,主动关心国内外大事。

为发展与各国人民的友谊,维护世界和平做力所能及的事。

四、教学措施:

(一) 备课环节;

备好课,是思品课堂教学优化的前提条件,因此,要认真钻研教材,根据课文的主旨教师要去补充一些学习材料,学文名理,落实到行动上,同时,还要了解学生的认知水平,在讲解课文时,要找准出发点和落脚点。

(二)上课环节:

1、对于小学六年级的学生来说,他们已有了一定逻辑思维能力和明辨是非的能力,让学生先预习课文,理观点,谈出自己的不同意见,在相互**的同时,达到共事,有理论上落实于行动上。

2、在教学语言上,力求凝练简洁,启发学生去读、思、说、辩,倡导学生自主、合作的形式,提倡学生在了解内容的基础上,围绕重点,通过教师指点,展开讨论和交流,鼓励学生发表独立见解。

3、注意及时反馈,围绕课后练习题进行判断辨析,强化导行,启发学生联系实际,深化认识。

4、要重视课后实践活动,教师要有计划组织学生开展社会调查,参观访问,社区服务,力求活动精心设计,讲求实效。

五、教学进度安排:

第一周第一课男生和女生。

第二周第二课朋友之间。

第三周第三课学会和谐相处。

单元小结。第四周第四课只有一个地球。

第五周第五课我们为地球做什么。

第六周第六课当灾害降临的时候。

单元小结。第七周第七课战争风云下的苦难。

第八周第八课放飞和平鸽。

第九周第九课我们手拉手。

单元小结。第十周贵州常见的灾害。

第十一周第十一课大家一起来防灾害。

单元小结。第十二周第十二课我们成长足迹。

第十三周第十三课临别感言。

单元小结。第十四周实践活动。

第十五周复习。

六年级思想品德下册教学计划

六年级品德与社会教学计划。一 学生双基能力学习方法非智力因素基本分析。本班大部分学生上进心强,文明守纪,好学上进,集体荣誉感强但也极少数同学,纪律涣散,学习目的明确,对学习没有兴趣,所以学习基础较差。二 教材分析。本册教材共18篇课文,分五个单元,第一单元 学会合作 三篇课文,重点是让学生学会合作,...

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3 培养孩子们的和平意识,号召他们为世界和平贡献自己的力量。4 通过学习,了解保护地球家园的重要性,培养孩子们从小养成良好的环保意识和环保习惯。5 帮助孩子们树立正确的人生奋斗目标,并鼓励他们为此坚持不懈地努力。四 教学措施 一 备课环节 备好课,是思品课堂教学优化的前提条件,因此,要认真钻研教材,...