2．世界大家庭。
教学目标。1．引导学生知道世界上有许多国家、人口、种族和语言的基本情况。
2．培养学生阅读世界政区图的兴趣和能力。
3．教育学生反对种族歧视和大国霸权主义。
教学重难点。
1．知道世界上有关国家的人口、语言等。
2．培养初步的阅读世界政区图的能力。
教学时间。1课时。
教具准备。1．世界政区图。
2．世界不同肤色的人物头像。
教学过程。一、比一比：谁知道的国家多。
1．一次连续说说国家的名字。
2．国家名字接龙。
小组活动。班中交流。
二、查图比赛。
1．在规定时间里，查找熟悉的国家位于哪个洲。（说的最多的获胜）
2．在地图上查找形状特别的国家在**。
三、制作人种分布图。
1．分组查找不同人种的国家和地区班级交流。
2．在空白世界地图上将人种的分布区填上或做上标记。
四、活动：向世界说一声“您好”
1．学生说说“您好”。
2．出示课件学说不同国家的语言“您好”。
五、总结。1．小结学习的主要内容。
2．教育学生反对大国霸权主义。
附：板书设计。
2 世界大家庭。
一、世界上的国家和人口。
国家：220多个（独立国家：190多个）
人口：64亿。
领土面积：俄罗斯——加拿大——中国……梵蒂冈。
二、世界上的人种和语言。
人种：黄色人种、白色人种、
黑色人种、棕色人种。
莲山课件原文地址：
通过这次的培训，使我深刻意识到：自己的知识、能力还有一定差距，在今后的教学中，我将立足于自己的本职工作，继续运用网络资源，加强理论学习，转变教育教学观念，积极实践新课改，不断地提高自身的价值，为教育事业发挥自己的作用。在培训过程中，不光学到了许多关于信息技术的知识，更大的收获是懂得今后在开展工作的过程中一定要遵循信息发展特点。
通过和其他学员交流，我不断思量着自己在工作中的不足之处。努力提高自己的业务水平，继续向优秀的教师学习，来更好地适应现在的教学工作。
通过培训学习，我进一步了解了“电子白板”等新型的技术的内涵。这些新技术给学生更加自由的学习空间，为课堂注入了新的生机与活力，体现了以生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂，改变课堂的面貌，使课堂气氛活跃，师生关系融洽，充分体现素质教育的宗旨。
通过这次网络培训，使我深刻意识到：自己的教育教学业务知识和能力还非常欠缺，教学理念也比较陈旧。在今后的教学中，我将立足实际，继续运用网络资源，加强理论学习，转变教育教学观念，积极实践新课改，不断地提高自身的价值，使自己在培训中不断成长，成为一名合格的小学教师。
“甘肃省中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程”，这次远程培训，使我受益匪浅，在认真聆听了专家讲座的同时，也和同行们对研修内容的进行了交流研讨，其中有很多理念和经验都是值得我学习和借鉴的。通过学习，让我深刻地认识到：随着教师专业化的发展，对教师专业的要求也越来越高。
现代教师不仅要具有较高的职业道德、敬业爱生的思想，而且要具备相应的现代教育技术，要具备一定的教育能力、教学能力、反思能力以及教育科研能力。因此，作为教师的我们，必须树立终身学习的意识，不断完善自己的知识结构，提升自己的文化素养和品位，使自己成长为一名适应现代教育的优秀教师，成为一名合格的小学教师。
六年级思想品德 下册 复习 1
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六年级思想品德试卷
班级学号姓名 注意事项 1 本学科考试为开卷考，有考生独立完成。2 本试卷分两部分，第一部分为试卷题目，第二部分是答题卡。答案应书写在答题卷相应位置，在试卷上答题无效。3 本试卷满分为100分，考试时间120分钟。一 选择题 在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请选出符合题意的选项 将该题...