六年级春季我们学什么？
寒假的休整后，我们迎来了春季班。春季课堂我们将继续利用动画教学的模式，贴近学员生活，激发学习兴趣，合理引导孩子独立的思考，掌握学习的知识和技巧，最终提升孩子学习能力，培养良好的学习习惯，本学期知识承上学期的知识继续深入学习以下详细知识。总体上包括：
动词：情态动词can, must, h**e to的运用。
现在进行时：进行时的构成，进行时的肯定式、否定式、疑问式和简略答语，动词-ing形式的构成。 there be结构：
there be 结构的一般现在时构成、肯定式、否定式、疑问式。
数词：基数词和序数词的用法。 介词：掌握并熟练运用有关时间和地点的介词如 at, in ,on等；识记常用的介词短语。 句子种类：祈使句和选择疑问句的运用。
六年级春季英语班大纲解读】
六年级教学大纲
一 制定计划的目的。为使学生下学期到学校后能够更快更好的学习，更加充分的发展自己，丰富学生的课外活动，激发学生专研数学的浓厚兴趣，我们组织了这次的补习课，主要是讲解六年级的奥数。二 教学目标。通过老师讲解例题 学生课堂练习和课后巩固的有效结合形式，帮组学生掌握基本的数学竞赛内容，提高学生的思维能力和...
小学六年级语文教学大纲
一 汉语拼音。1.巩固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字 学习普通话。二 识字 写字。2.学会常用汉字150个左右。3.能熟练地查字典，养成使用字典的习惯。4.学过的词语能正确读 写，大部分会用。提高辨析词语的能力。注意积累词语。5.能比较熟练地使用钢笔写字，有一定速度。继续学习用毛笔临帖，写得匀称，...
2019九年级英语教学大纲
九年级秋季英语我们学什么？暑假的休整后，我们迎来了秋季班。九年级英语秋季课堂开始注重与中考英语接轨，在平时的学习中以教材为中心重点向中考英语知识点靠拢。大致包括 1 语法上 被动语态的相关知识点 情态动词表推测的用法 定语从句 过去完成时态 be supposed expected to do句型 ...