信息技术。
六年级上册）
学校。班级。
姓名。二0一0年八月。
教学计划。一、内容分析。
我们学过了各种应用软件，如：画图，写字板，flash,那么如何指挥和控制计算机呢，这学期我们一起来认识新朋友使用logo语言的“小海龟”。logo语言是一种深受少年儿童喜爱的计算机语言。
可以利用它来绘制各种图形，帮我们设计各种花布，墙板，地板等。我们学的是logo语言基础知识。共7节来完成。
1、兼顾知识和技能，培养学生的信息素养。
教材由五个模块组成完整的知识体系，由浅入深，循序渐进的介绍基础知识。
2、重视对实践能力和创新精神的培养。
3、便于教学，符合学生的认知规律。
4、体现地方特色。
2、目标分析。
1、掌握常用的logo命令，学会这些命令画图。
2、掌握过程的概念，学会编写，修改，调用过程。
3、通过编写过程，了解程序设计的初步知识。
4、了解三角形，多边形，圆，和椭圆的一些基本知识。
三、课时安排共安排19课时。
教学进度表。
时计划。第1课时。
课时计划。第2课时。
课时计划。第3课时。
课时计划。第4课时。
课时计划。第5课时。
课时计划。第6课时。
课时计划。第7课时。
课时计划。第8课时。
课时计划。
信息技术六年级上册教学设计
第1课认识演示文稿 教学设计。一 教学内容。本课首先通过实例展示了什么是演示文稿，介绍了如何启动与退出powerpoint及它的窗口组成，以及制作演示文稿的规划方法。二 教学对象分析。教学对象 小学六年级学生。教学对象分析 学生学过office word，两者具有类似界面。三 教学目标。知识性目标 ...
宁夏六年级下册信息技术教学计划
1 教材分析。六年级本学期教材选用的是宁夏中小学信息技术教材编委会编著的 信息技术 六年级下册，教材内容安排的是机器人基础，全册共13课。教材主要引导学生经历搭建机器人 为机器人编写程序 运行机器人的活动，学到先进的机器人技术，提高思维能力和动手实践创新的能力。2 学情分析。本学期六年级共有学生29...
六年级信息技术教学设计
十二水 生命之源。教学目标 1 学会设置文字的滚动字幕效果 2 学会制作交互式按钮。3 呼吁更多的人意识到保护水资源的重要性，从身边的小事做起节水惜水，养成节约用水的好习惯。二 教学重点 学会设置文字的滚动字幕效果及交互式按钮。教学过程 第一课时。一 谈话导入，激情引趣。水是生命之源，是人类赖以生存...